题目内容

学校有一台应急备用发电机，内阻为r=1，升压变压器匝数比为1：4，降压变压器的匝数比为4：1，输电线的总电阻为R=4Ω，全校22个教室，每个教室用“220V，40W”的灯6盏，（所有灯并联）要求所有灯都正常发光，则：

（1）发电机的输出功率多大？

（2）发电机的电动势多大？

（3）输电线上损耗的电功率多大？

练习册系列答案
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如图所示，a、b、c是北斗卫星导航系统中的3颗卫星，下列说法中正确的是（ ）

A. b、c的线速度大小相等，且小于a的线速度

B. b、c的向心加速度大小相等，且大于a的向心加速度

C. c加速可追上同一轨道上的b，b减速可等候同一轨道上的c

D. a卫星由于某原因，轨道半径缓慢减小，其线速度增大

如下图所示装置绕竖直轴匀速旋转,有一紧贴内壁的小物体,物体随装置一起在水平面内匀速转动的过程中，所受外力可能是( )

A. 重力、弹力

B. 重力、弹力、滑动摩擦力

C. 重力、弹力、静摩擦力

D. 下滑力、弹力、静摩擦力

某同学为了探究杆转动时的动能表达式，设计了一实验：质量为m的均匀长直杆一端固定在光滑转轴O处，杆由水平位置静止释放，用光电门测出另一端A经过某位置时的瞬时速度vA，并记下该位置与转轴O的高度差h。

（1）调节h的大小并记录对应的速度vA，数据如下表。为了形象直观地反映vA和h的关系，应选择______（填“vA”、“vA-1”或“vA2”）为纵坐标，并在坐标纸中标明纵坐标，画出图象_____。

（2）当地重力加速度g取10m/s2，结合图象分析，杆转动时的动能Ek=___________（请用质量m、速度vA表示）

某卫星是以地心为圆心的圆轨道卫星，质量为m，轨道离地面的高度约为地球半径R的3倍。已知地球表面的重力加速度为g，忽略地球自转的影响。则

A. 卫星的绕行速率大于7.9 km/s

B. 卫星所在处的重力加速度大小约为

C. 卫星的绕行周期约为16π

D. 卫星的动能大小约为

灯泡Al、A2的规格完全相同，线圈L的电阻不计，连接如图所示，下列说法正确的是：

A. 当接通电路时，Al和A2始终一样亮

B. 当接通电路时，A2先达到最大亮度，A1后达到最大亮度，最后两灯一样亮

C. 当断开电路时，A2立即熄灭、A1过一会儿才熄灭

D. 当断开电路时，两灯都要过一会儿才熄灭

法拉第电磁感应定律可以这样表述：闭合电路中感应电动势的大小（ ）

A. 跟穿过这一闭合电路的磁通量成正比

B. 跟穿过这一闭合电路的磁感应强度成正比

C. 跟穿过这一闭合电路的磁通量的变化率成正比

D. 跟穿过这一闭合电路的磁通量的变化量成正比

如图所示，翘翘板的支点位于板的中点，A、B两小孩距离支点一远一近。在翘动的某一时刻，A、B两小孩重心的线速度大小分别为vA、vB，角速度大小分别为ωA、ωB，则

A．vA≠vB，ωA=ωB B．vA=vB， ωA≠ωB

C．vA=vB，ωA=ωB D．vA≠vB，ωA≠ωB

在探究“加速度与力和质量的关系”实验时，某老师对传统实验进行了改进，其实验操作如下：

① 如图所示，先将沙和沙桶通过滑轮悬挂于小车一端，调节平板的倾角θ，使小车沿斜面向下做匀速直线运动，测出沙和沙桶的总质量m；

② 保持平板倾角θ不变，去掉沙和沙桶，小车即在平板上沿斜面向下做匀加速直线运动，通过纸带测量其加速度a；

③ 保持小车质量M不变，多次改变沙和沙桶的总质量m，每次重复①②两步操作，得到小车加速度与合力的关系；

④ 多次改变小车的质量，进行适当的操作，得到小车加速度和质量的关系．

（1）在上述实验操作过程中，以下说法正确的是______

A．可以用电池盒给打点计时器供电

B．应在小车开始运动后再接通打点计时器的电源

C．要保持细绳与平板平行

D．应让小车从靠近定滑轮处开始运动

（2）在操作①中若打了一条如下图所示的纸带，已知纸带左端为连接小车处，则应将平板的倾角适当______（选填“增大”或“减小”）些；

（3）在操作②中，小车所受的合力大小等于______（用题中所给定的字母以及重力加速度g表示）；

（4）在本实验中______（选填“需要”或“不需要”）满足沙和沙桶的质量远小于小车的总质量；在操作④中，每次改变小车质量后，______（选填“需要”或“不需要”）重新调节平板的倾角．

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