题目内容
17.做匀变速直线运动的物体,某时刻的速度大小是8m/s,1s后速度大小变为4m/s,则此物体在这l s内通过的位移( )| A. | 等于6 m | B. | 小于6 m | C. | 大干6 m | D. | 可能等于2 m |
分析 根据匀变速直线运动的平均速度公式x=$\overline{v}$t=$\frac{{v}_{0}+v}{2}$t求出物体在这l s内通过的位移,注意1s后的速度方向可能与初速度方向相同,可能与初速度方向相反.
解答 解:若1s后的速度方向与初速度方向相同,则有:x=x=$\overline{v}$t=$\frac{{v}_{0}+v}{2}$t=$\frac{8+4}{2}×1$=6m.
若1s后的速度方向与初速度方向相反,则有:x=$\overline{v}$t=$\frac{{v}_{0}+v}{2}$t=$\frac{8-4}{2}×1$=2m故D正确,ABC错误.
故选:D
点评 解决本题的关键掌握匀变速直线运动的平均速度公式x=$\overline{v}$t=$\frac{{v}_{0}+v}{2}$t,注意1s后的速度方向可能与初速度方向相同,可能与初速度方向相反.
练习册系列答案
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8.一质点在x-y平面上运动,在x方向的速度图象如图甲,在y方向的位移图象如图乙,质点的质量为4kg,下列说法正确的是( )

| A. | 质点做匀变速曲线运动 | |
| B. | 质点的初速度为7m/s | |
| C. | 质点所受的合外力为6N | |
| D. | 质点初速度的方向与合外力的方向垂直做匀速圆周运动 |
5.
如图所示,为氢原子能级图,现有大量氢原子从n=4的能级发生跃迁,并发射光子照射一个钠光管,其逸出功为2.29ev,以下说法正确的是( )
| A. | 氢原子只能发出6种不同频率的光 | |
| B. | 能够让钠光电管发生光电效应现象的有4种光子 | |
| C. | 光电管发出的光电子与原子核发生β衰变时飞出的电子都是来源于原子核内部 | |
| D. | 钠光电管发出的光电子最多能够让氢原子从n=1的能级跃n=2的能级 |
12.
如图为氢原子的能级示意图,锌的逸出功是3.34eV,那么对氢原子在能级跃迁过程中发射或吸收光子的规律认识正确的是( )
| A. | 用能量为14.0eV的光子照射,可使处于基态的氢原子电离 | |
| B. | 一群处于n=4能级的氢原子向低能级跃迁所辐射的光中,有3种不同频率的光能使锌发生光电效应 | |
| C. | 一群处于n=3能级的氢原子向基态跃迁时,发出的光照射锌板,锌板表面所发出的光电子的最大初动能为8.75eV | |
| D. | 用能量为10.21eV 的光子照射,可使处于基态的氢原子跃迁到激发态 |
2.下列说法正确的是( )
| A. | 温度高的物体内能一定大,但分子平均动能一定大 | |
| B. | 雨伞伞面上有许多细小的孔,却能遮雨,是因为水的表面张力作用 | |
| C. | 一定量100℃的水变成100℃的水蒸汽,其分子之间的势能增加 | |
| D. | 当分子力表现为斥力时,分子势能随分子间距离的增大而增大 | |
| E. | 气体如果失去了容器的约束就会散开,这是因为气体分子之间存在斥力的缘故 |
9.了解科学家发现物理规律的过程,学会像科学家那样观察和思考,往往比掌握知识本身更重要,以下符合物理发展史实的是( )
| A. | 汤姆孙通过对天然放射性现象的研究发现了电子 | |
| B. | 波尔进行了α粒子散射实验并提出了著名的原子核式模型 | |
| C. | 约里奥•居里夫妇用α粒子轰击金属铍并发现了中子 | |
| D. | 卢瑟福用α粒子轰击氦原子核发现了质子,并预言了中子的存在 |
6.
如图“嫦娥二号”卫星由地面发射后,进入地月转移轨道,经多次变轨最终进入半径为100km、周期为118min的工作轨道Ⅲ,开始对月球进行探测,则下列说法正确的是( )
| A. | 卫星在轨道Ⅲ上的运动速度比月球的第一宇宙速度小 | |
| B. | 卫星在轨道Ⅲ上经过P点的速度比在轨道Ⅰ上经过P点时大 | |
| C. | 卫星在轨道Ⅲ上运动的周期比在轨道Ⅰ上短 | |
| D. | 卫星在轨道Ⅰ上的机械能比在轨道Ⅱ上小 |
7.
制动防抱死系统(antilock brake system)简称ABS,其作用就是在汽车制动时,自动控制制动器制动力的大小,使车轮不被抱死,处于边滚边滑的状态,以保证车轮与地面的附着力为最大值.某汽车在启用ABS刹车系统和不启用该刹车系统紧急刹车时,其车速与时间的变化关系分别如图中的①、②图线所示.由图可知,启用ABS后( )
| A. | 瞬时速度总比不启用ABS时小 | |
| B. | 加速度总比不启用ABS时大 | |
| C. | 刹车后的平均速度比不启用ABS时小 | |
| D. | 刹车后前行的距离比不启用ABS更短 |