题目内容
19.临沂广播电视发射塔高326米,是山东省最高的广播电视发射塔,市民可乘坐观光电梯登上215米,俯瞰大美临沂.某同学乘坐该电梯游览时,突然感到背上的背包变轻了,这一现象表明( )| A. | 电梯在下降 | |
| B. | 该同学处于失重状态 | |
| C. | 电梯的加速度方向向上 | |
| D. | 该同学对电梯地板的压力大于地板对该同学的支持力 |
分析 背上的背包变轻了,说明背包处于失重状态,加速度方向竖直向下,速度可能向上,做减速运动,也可能速度向下,做加速运动.
解答 解:A、B、突然感到背上的背包变轻了,所以人和物体处于失重状态,则电梯的加速度的方向向下,可能向下加速,也可能向上减速.故A错误,B正确,C错误;
D、该同学对电梯地板的压力和地板对该同学的支持力是作用力与反作用力,总是大小相等,方向相反. 故D错误.
故选:B
点评 本题根据牛顿运动定律分析超、失重现象,每种现象对应两种运动情况:减速上升与加速下降时,物体处于失重状态,反之,处于超重状态.
练习册系列答案
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10.载人飞船绕地球做匀速圆周运动.已知地球半径为R0,飞船运行的轨道半径为KR0,地球表面的重力加速度为g0,则飞船运行的( )
| A. | 加速度是K2g0 | B. | 加速度是$\frac{{g}_{0}}{{K}^{2}}$ | ||
| C. | 角速度是$\sqrt{\frac{{g}_{0}}{{K}^{3}{R}_{0}}}$ | D. | 角速度是$\sqrt{\frac{{g}_{0}{R}_{0}}{K}}$ |
7.在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,采用如图1所示的装置.
(1)本实验应用的实验方法是A
A.控制变量法 B.假设法 C.理想实验法 D.极限法
(2)下列说法中正确的是C
A.在探究加速度与质量的关系时,应改变拉力的大小
B.在探究加速度与外力的关系时,应改变小车的质量
C.在探究加速度a与质量m的关系时,为了直观判断二者间的关系,应作出a-$\frac{1}{m}$图象
D.在本实验中对小车的质量与砝码盘和砝码的总质量之间没有任何要求
(3)某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据如表所示:(小车质量保持不变)
根据表中的数据在坐标图上作出a-F图象,如图2所示.
①图象中图线与横坐标轴的交点0.10N是哪个力或哪几个力的合力的值?重力、摩擦力和木板对小车的弹力三者的合力
②根据图象可以求得进行本实验时所用小车的质量为1kg.
③根据图象中的图线形状分析可知,在本实验中小车的质量远大于(填“远大于”、“远小于”或“等于”)砝码盘和砝码的总质量.
(1)本实验应用的实验方法是A
A.控制变量法 B.假设法 C.理想实验法 D.极限法
(2)下列说法中正确的是C
A.在探究加速度与质量的关系时,应改变拉力的大小
B.在探究加速度与外力的关系时,应改变小车的质量
C.在探究加速度a与质量m的关系时,为了直观判断二者间的关系,应作出a-$\frac{1}{m}$图象
D.在本实验中对小车的质量与砝码盘和砝码的总质量之间没有任何要求
(3)某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据如表所示:(小车质量保持不变)
| F/N | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 | 0.60 |
| a/(m•s-2) | 0.10 | 0.20 | 0.28 | 0.40 | 0.52 |
①图象中图线与横坐标轴的交点0.10N是哪个力或哪几个力的合力的值?重力、摩擦力和木板对小车的弹力三者的合力
②根据图象可以求得进行本实验时所用小车的质量为1kg.
③根据图象中的图线形状分析可知,在本实验中小车的质量远大于(填“远大于”、“远小于”或“等于”)砝码盘和砝码的总质量.