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读数为_____________cm

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读出游标卡尺和螺旋测微器的读数：
（1）图1的读数为

cm；
（2）图2读数为

（1）图甲中游标卡尺读数为

cm，图乙中螺旋测微器读数为

mm．
（2）某同学在研究“小车的加速度a与外力F关系”的探究实验中，使用了光电门．他将光电门固定在轨道上的某点B，用不同重物代表外力F通过定滑轮拉小车，在每次实验时小车总是从A处由静止释放，测出不同外力F时小车上遮光板通过光电门的对应时间△t，然后经过数据分析，得出F反比于△t²的结论．于是，该同学就得出物体的加速度a正比于外力F的结论．已知实验前小车所受的摩擦力已被平衡，请你简要说明该同学得出结论的过程．

某实验小组利用如图所示的气垫导轨装置来探究合力一定时，物体的加速度与质量之间的关系．

（1）用游标卡尺测光电门遮光条的宽度d，图甲中游标卡尺读数为

cm．
（2）做实验时，将滑块从图示位置由静止释放，由数字计时器（图中未画出）可读出遮光条通过光电门1、2的时间分别为△t₁、△t₂；用刻度尺测得两个光电门中心之间的距离x，用游标卡尺测得遮光条宽度d．则滑块经过光电门1时的速度表达式v₁=

；滑块加速度的表达式a=

．（以上表达式均用已知字母表示）
（3）为了保持滑块所受的合力不变，可改变滑块质量M和气垫导轨右端高度h（见图）．关于“改变滑块质量M和气垫导轨右端的高度h”的正确操作方法是

A．M增大时，h增大，以保持二者乘积增大
B．M增大时，h减小，以保持二者乘积不变
C．M减小时，h增大，以保持二者乘积不变
D．M减小时，h减小，以保持二者乘积减小
（4）如果实验想通过图象法进一步确认在合外力不变的情况下，物体运动的加速度跟物体的质量成反比，需建立

（选填“a-m”或“a=

”）坐标系．

图1中游标卡尺（20分度）读数为

mm．图2中螺旋测微器读数读数为

某同学在做“利用单摆测重力加速度”实验中，先测得摆线长为97.50cm；用10分度的游标卡尺测得小球直径的读数如图甲所示，然后用秒表记录了单摆振动50次所用的时间
（1）游标卡尺的读数为

cm．
（2）该单摆的摆长为

cm．
（3）如果该同学测得的g值偏大，可能的原因是

．
A．记录摆长时误将摆球的直径作为半径
B．开始计时时，秒表过迟按下
C．摆线上端牢固地系于悬点，摆动中出现松动，使摆线长度增加了
D．实验中误将29次全振动数为30次
（4）为了提高实验精度，在实验中可改变几次摆长l，测出相应的周期T，从而得出一组对应的l与T的数值，再以l为横坐标，T2为纵坐标，将所得数据连成直线如图乙所示，则测得的重力加速度g