题目内容
2.用如图1所示的实验装置验证机械能守恒定律,重锤由静止开始落下,重锤上拖着的纸带通过打点计时器打出一系列的点,对纸带上的点进行测量,即可验证机械能守恒定律.(1)下面列举了该实验的几个操作步骤:
A.按照图示装置安装好器材
B.将打点计时器接到直流电源上
C.先松开悬挂纸带的夹子,后接通电源打出一条纸带
D.根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能
指出其中没有必要进行的或者操作不当的步骤,将其选项对应的字母填写在空行内BC.
(2)某同学正确操作实验得到如图2所示的纸带,选取纸带上打出的连续五个点A、B、C、D、E,测量出A点距纸带上打下的第一个点O距离为x0,点A、C间的距离为x1,点C、E间的距离为x2,使用交流电的频率为f,则根据这些条件打C点时重锤的速度v=$\frac{({x}_{1}+{x}_{2})f}{4}$,若利用O、C两点验证机械能守恒,则需满足的机械能守恒表达式为mg(x0+x1)=$\frac{1}{32}$m(x1+x2)2f2(用题给出条件表达).实验发现,动能增加总是略小于势能减少,这是由于实验过程中存在摩擦造成,请根据实验所测条件,计算重锤下落的加速度的表达式为a=$\frac{({x}_{2}-{x}_{1}){f}^{2}}{4}$.
分析 解决实验问题首先要掌握该实验原理,了解实验的仪器、操作步骤和数据处理以及注意事项,只有这样才能明确每步操作的具体含义.
利用匀变速直线运动的推论,可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度,从而求出动能.根据功能关系得重力势能减小量等于重力做功的数值;
利用匀变速直线运动的推理△x=aT2可以求出重锤下落的加速度大小.
解答 解:(1)B.将打点计时器接到直流电源上,打点计时器应接到交流电源上.
C.先松开悬挂纸带的夹子,后接通电源打出一条纸带,
开始记录时,应先给打点计时器通电打点,然后再释放重锤,让它带着纸带一同落下,如果先放开纸带让重物下落,再接通打点计时时器的电源,由于重物运动较快,不利于数据的采集和处理,会对实验产生较大的误差.
故选:BC
(2)利用匀变速直线运动的推论得
vC=$\frac{{x}_{AE}}{{t}_{AE}}$=$\frac{({x}_{1}+{x}_{2})f}{4}$
动能增加量等于:△Ek=$\frac{1}{2}$m${v}_{C}^{2}$-0=$\frac{1}{32}$m(x1+x2)2f2;
重物重力势能减少量为:△Ep=mgh=mg(x0+x1)
因此验证机械能守恒的表达式:mg(x0+x1)=$\frac{1}{32}$m(x1+x2)2f2;
利用匀变速直线运动的推论△x=at2
a=$\frac{△x}{{T}^{2}}$=$\frac{({x}_{2}-{x}_{1}){f}^{2}}{4}$
故答案为:(1)BC;(2)$\frac{({x}_{1}+{x}_{2})f}{4}$;mg(x0+x1)=$\frac{1}{32}$m(x1+x2)2f2;$\frac{({x}_{2}-{x}_{1}){f}^{2}}{4}$.
点评 纸带问题的处理是力学实验中常见的问题.我们可以纸带法实验中,若纸带匀变速直线运动,测得纸带上的点间距,利用匀变速直线运动的推论,可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度和加速度.运用运动学公式和动能、重力势能的定义式解决问题是该实验的常规问题,同时要熟练应用基本物理规律解决实验问题.
| A. | 金属杆加速运动过程中的平均速度小于$\frac{v}{2}$ | |
| B. | 金属杆加速运动过程中重力做功的功率大于克服安培力做功的功率 | |
| C. | 当金属杆的速度为$\frac{v}{4}$时的加速度大小是速度为$\frac{v}{2}$时加速度大小的2倍 | |
| D. | 整个运动过程中金属杆损失的机械能等于电阻R产生的焦耳热 |
| A. | 重力、弹力、摩擦力和向心力 | B. | 重力、弹力、摩擦力 | ||
| C. | 弹力、摩擦力 | D. | 重力、弹力 |
| A. | 减小UXX | B. | 增大UXX | ||
| C. | 增大电子枪的加速电压 | D. | 减小电子枪的加速电压 |
| A. | 转速之比nA:nB=1:2 | B. | 周期之比TA:TB=1:2 | ||
| C. | 向心加速度之比aA:aB=2:1 | D. | 角速度之比ωA:ωB=1:1 |
| A. | △PA=4kg•m/s,△PB=-4kg•m/s | B. | △PA=2kg•m/s,△PB=-2kg•m/s | ||
| C. | △PA=-2kg•m/s,△PB=2kg•m/s | D. | △PA=△PB=2kg•m/s |
| A. | 爱因斯坦首先提出原子的核式结构学说 | |
| B. | 卢瑟福在利用α粒子轰击氮核的实验中发现了质子 | |
| C. | 贝克勒尔在α粒子散射实验中发现了电子 | |
| D. | 查德威克为解释光电效应的实验规律提出了光子说 |