题目内容
18．下列关于超重与失重的说法中，正确的是 （ ）| A． | 超重就是物体的重力增加了 | |
| B． | 完全失重就是物体的重力消失了 | |
| C． | 竖直向上运动的物体不会出现失重现象 | |
| D． | 竖直向下运动的物体可能会出现超重现象 |
分析 当物体对接触面的压力大于物体的真实重力时，就说物体处于超重状态，此时有向上的加速度；当物体对接触面的压力小于物体的真实重力时，就说物体处于失重状态，此时有向下的加速度；如果没有压力了，那么就是处于完全失重状态，此时向下加速度的大小为重力加速度g．
解答 解：AB、不论是超重、失重，还是完全失重，物体所受的重力都不变．故AB错误；
C、当物体对接触面的压力小于物体的真实重力时，就说物体处于失重状态，此时有向下的加速度；而速度的方向可能向上，也可能向下．故C错误；
D、当物体对接触面的压力大于物体的真实重力时，就说物体处于超重状态，此时有向上的加速度；而速度的方向可能向上，也可能向下．故D正确．
故选：D
点评 本题考查了学生对超重失重现象的理解，掌握住超重失重的特点，本题就可以解决了．在物体超重或失重时，物体的重力并未发生变化．
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7．
水平桌面上有甲、乙两个完全相同的容器，甲容器内盛有适量的A液体，乙容器内盛有适量的B液体．将同一个苹果先后放入甲、乙两个容器中，苹果静止后的浮沉状况及液体的深度如图所示．对图中情景分析正确的是（ ）
水平桌面上有甲、乙两个完全相同的容器，甲容器内盛有适量的A液体，乙容器内盛有适量的B液体．将同一个苹果先后放入甲、乙两个容器中，苹果静止后的浮沉状况及液体的深度如图所示．对图中情景分析正确的是（ ）| A． | 甲容器对桌面的压强大于乙容器对桌面的压强 | |
| B． | 苹果排开A液体的重力小于苹果排开B液体的重力 | |
| C． | A液体对容器底部的压强等于B液体对容器底部的压强 | |
| D． | 苹果在A液体中受到的浮力大于苹果在B液体中受到的浮力 |
如图所示，在“研究平抛物体的运动”的实验中，用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长L=1.25cm，若小球在平抛运动途中的几个位置如图所示的a、b、c、d所示，则小球平抛的初速度的计算式为V0=$2\sqrt{gL}$（用L、g表示），其值是0.7m/s（取g=9.8m/s2），小球在b点的速率是0.875m/s．
13．
为了研究平抛物体的运动，我们做如下的实验：如图所示，A、B两球离地面高度相同，均处于静止状态．用锤打击弹性金属片，A球就沿水平方向飞出，同时B球被松开做自由落体运动．关于该实验，下列说法正确的是（ ）
为了研究平抛物体的运动，我们做如下的实验：如图所示，A、B两球离地面高度相同，均处于静止状态．用锤打击弹性金属片，A球就沿水平方向飞出，同时B球被松开做自由落体运动．关于该实验，下列说法正确的是（ ）| A． | 观察到的实验现象是：A球先落地，B球后落地 | |
| B． | 观察到的实验现象是：B球先落地，A球后落地 | |
| C． | 实验现象说明：A小球在水平方向做匀速直线运动 | |
| D． | 实验现象说明：A小球在竖直方向做自由落体运动 |
10．
用如图所示的实验装置来研究气体等容变化的规律．A、B管下端由软管相连，注入一定量的水银，烧瓶中封有一定量的理想气体，开始时A、B两管中水银面一样高，那么为了保持瓶中气体体积不变（ ）
用如图所示的实验装置来研究气体等容变化的规律．A、B管下端由软管相连，注入一定量的水银，烧瓶中封有一定量的理想气体，开始时A、B两管中水银面一样高，那么为了保持瓶中气体体积不变（ ）| A． | 将烧瓶浸入热水中时，应将A管向下移动 | |
| B． | 将烧瓶浸入热水中时，应将A管向上移动 | |
| C． | 将烧瓶浸入冰水中时，应将A管向下移动 | |
| D． | 将烧瓶浸入冰水中时，应将A管向上移动 |
