题目内容
3.(多选题)物体做直线运动,在t时间内通过的路程为x,它在中间位置$\frac{x}{2}$处的速度为v1,它在中间时刻$\frac{t}{2}$时的速度为v2,则v1和v2的关系,下列说法正确的是( )| A. | 当物体做匀加速直线运动时,v1>v2 | B. | 当物体做匀减速直线运动时,v1<v2 | ||
| C. | 当物体做匀速直线运动时,v1=v2 | D. | 当物体做匀减速直线运动时,v1=v2 |
分析 本题可由图象得出位移中点及时间中间的速度大小,即可比较出两速度的大小.
解答 解:作出匀加速和匀减速运动的作出v-t图象.
A、对于右图匀加速运动,由图可知中间时刻的速度v2,因图象与时间图围成的面积表示物体通过的位移,故由图可知$\frac{t}{2}$时刻物体的位移小于总位移的一半,故中间位置应在中间时刻的右侧,故此时对应的速度v1一定大于v2;故A正确.![]()
B、对于下图匀减速运动,由图可知中间时刻的速度v2,因图象与时间图围成的面积表示物体通过的位移,故由图可知$\frac{t}{2}$时刻物体的位移大于总位移的一半,故中间位置应在中间时刻的左边侧,故此时对应的速度v1一定大于v2;故B错误,D错误.
C、当物体做匀速直线运动,中间时刻的速度和中间位置的速度相等,即v1=v2,故C正确.
故选:AC.![]()
点评 v-t图象中图象与时间轴围成的面积表示物体通过的位移,故由图象可知中间时刻和中间位移.本题还可以对运动过程运用速度位移公式、平均速度公式和位移时间公式列式后联立,求解出中间位置和中间时刻的瞬时速度的一般表达式,再进行分析讨论.
要注意不管是匀加速还是匀减速,中间位置的速度都比较大.
练习册系列答案
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9.
如图所示,长为2l,质量为m,粗细均匀、质量分布均匀的软绳对称地挂在轻小的定滑轮两边,用细绳将物块M与软绳连接,物块由静止释放后向下运动,直到软绳刚好全部离开滑轮(此时物块未到达地面),在此过程中( )
| A. | 物块M的机械能逐渐增加 | |
| B. | 软绳的机械能逐渐增加 | |
| C. | 软绳重力势能共减少了mgl | |
| D. | 软绳重力势能的减少量等于物块机械能的增加量 |
14.
在图中实线框所示的区域内同时存在着匀强磁场和匀强电场,一个带正电粒子(不计重力)恰好能沿直线MN从做到右通过这一区域.那么匀强磁场和匀强电场的方向可能为( )
| A. | 匀强磁场方向竖直向上,匀强电场方向垂直于纸面向外 | |
| B. | 匀强磁场方向竖直向上,匀强电场方向垂直于纸面向里 | |
| C. | 若是负粒子,匀强磁场方向竖直向上,匀强电场方向垂直于纸面向里 | |
| D. | 匀强磁场方向垂直于纸面向里,匀强电场方向竖直向上 |
18.在“探究加速度与力、质量的关系“的实验装置如图1所示.按如图所示的装置安装好器材:调节滑轮,使细绳与木板平行;调节木板的倾角以平衡摩擦力.

(1)依次在砝码盘中添加砝码,接通电源,释放小车,每次打出来的纸带均从打点计时器打下的起点开始取计数点,每隔4个点取一个计数点,共取5个计数点,其示意图如图2所示,若测得计数点”0”与“4“间的距离为x,已知交流电的频率为f,相邻两计数点间还有四个点没有画出.则小车运动时的加速度大小a=$\frac{{f}^{2}x}{200}$(用f和x表示).由此可见,在小车作初速度为0的匀加速运动时,小车运动的加速度a与小车在相间时间内的位移x成正(填“正比”或“反比”).
(2)保持小车的质量不变,改变砝码盘中砝码的质量,重复上述实验,记录砝码盘和砝码总重力F、在相同时间内小车的位移x的实验数据如下表所示,现已将前三组数据描绘在了x-F图象中,请将剩余的两组数据描绘在x-F图象中并作出x-F关系图象.
(3)由x-F关系图3所示,可得出的结论是小车的加速度与合外力F成正比.
(1)依次在砝码盘中添加砝码,接通电源,释放小车,每次打出来的纸带均从打点计时器打下的起点开始取计数点,每隔4个点取一个计数点,共取5个计数点,其示意图如图2所示,若测得计数点”0”与“4“间的距离为x,已知交流电的频率为f,相邻两计数点间还有四个点没有画出.则小车运动时的加速度大小a=$\frac{{f}^{2}x}{200}$(用f和x表示).由此可见,在小车作初速度为0的匀加速运动时,小车运动的加速度a与小车在相间时间内的位移x成正(填“正比”或“反比”).
(2)保持小车的质量不变,改变砝码盘中砝码的质量,重复上述实验,记录砝码盘和砝码总重力F、在相同时间内小车的位移x的实验数据如下表所示,现已将前三组数据描绘在了x-F图象中,请将剩余的两组数据描绘在x-F图象中并作出x-F关系图象.
| F/N | 0.28 | 0.48 | 0.67 | 0.87 | 1.06 |
| x/cm | 5.52 | 9.44 | 13.28 | 17.44 | 20.6 |
15.观察者站在路边的一个标杆处,一静止的列车的第一节车厢前端也恰好位于标杆处,当列车从静止开始作匀加速运动时( )
| A. | 每节车厢末端经过观察者的速度之比是1:$\sqrt{2}$:$\sqrt{3}$:…: | |
| B. | 每节车厢经过观察者所经历时间之比是1:2:3:… | |
| C. | 在相等时间里经过观察者的车厢数之比是1:2:3:… | |
| D. | 在相等时间里经过观察者的车厢数之比是1:3:5:… |
12.在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中,下列说法正确的是( )
| A. | 释放纸带的同时,接通电源 | |
| B. | 纸带上打点密集说明,纸带运动速度较大 | |
| C. | 先接通电源,后释放纸带 | |
| D. | 利用打出的纸带可准确求出某点时纸带的瞬时速度 |
13.在电磁学发展过程中,许多科学家做出了贡献,下列说法正确的是( )
| A. | 奥斯特发现了电流磁效应;法拉第发现了电磁感应现象 | |
| B. | 美国物理学家楞次指出了感应电流磁场与引起感应电流磁场磁通量变化的关系 | |
| C. | 库仑发现了点电荷的相互作用规律;密立根通过油滴实验测定了元电荷的数值 | |
| D. | 安培发现了磁场对运动电荷的作用规律;洛仑兹发现了磁场对电流的作用规律 |