题目内容
（2007?扬州模拟）某同学做《测定匀变速直线运动的加速度》实验得到如图1所示的纸带，该同学按相等时间间隔取连续的几段位移，从它们的分界点将纸带剪断，将剪得的几段纸带按图2所示顺序贴在坐标中，各段紧靠但不重叠，然后可得到一条表示v-t关系的图线，从而求出加速度．
（1）在图2中给坐标轴标上合适的名称并注明单位；
（2）在图2中画出表示v--t关系的图线；
（3）该同学通过图象求出加速度的方法是
（1）在图2中给坐标轴标上合适的名称并注明单位；
（2）在图2中画出表示v--t关系的图线；
（3）该同学通过图象求出加速度的方法是
V-t图线的斜率就是加速度
V-t图线的斜率就是加速度
．分析：由题意可知本题的原理，要求得加速度应得出速度，由速度-时间图象可得出加速度．
解答：解：（1）本题要求加速度，应作出速度-时间图象，应所选纸带时间间隔相等，故可以等效代替速度；故图象纵坐标名称为速度；横坐标为时间
（2）本段时间内的平均速度表示中间时刻的瞬时速度，故将各段中点用直线相连，即为v-t图象，如图所示；
（3）v-t图线中，图象的斜率就是加速度．故可以求出斜率来表示加速度；
故答案为：（1）见图，（2）见图
（3）V-t图线的斜率就是加速度
（2）本段时间内的平均速度表示中间时刻的瞬时速度，故将各段中点用直线相连，即为v-t图象，如图所示；
（3）v-t图线中，图象的斜率就是加速度．故可以求出斜率来表示加速度；
故答案为：（1）见图，（2）见图
（3）V-t图线的斜率就是加速度
点评：本题前半部分是对课本课后题（新人教）的拓展，意在提醒同学们注意基础知识．图象问题处理时要注意多看：看物理量、看单位、看初始值、看走向、看斜率、看面积．本题难度适中．
练习册系列答案
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