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【题目】“嫦娥三号”携带“玉兔号”月球车首次实现月球软着路和月面巡视勘察，并开展月表形貌与地质构造调查等科学探测．“玉兔号”在地球表面的重力为G1，在月球表面的重力为G2；地球与月球均为球体，其半径分别为R1、R2；地球表面重力加速度为g，则（ ）

A. 月球表面的重力加速度为

B. 月球与地球的质量之比为

C. 月球卫星与地球卫星分别绕月球表面与地球表面运行的速率之比为

D. “嫦娥三号”环绕月球表面做匀速圆周运动的周期为

【答案】BD

【解析】“玉兔号”的质量为，所以月球表面的重力加速度为

，所以A错误；根据黄金公式，可得，所以B错误；第一宇宙速度，所以月球与地球的第一宇宙速度之比为，所以C错误；根据万有引力，“嫦娥三号”环绕月球表面做匀速圆周运动，所以轨道半径等于月球半径R2，代入可求周期，所以D正确。

练习册系列答案
相关题目

【题目】如图所示， 在外力作用下某质点运动的v－t图象为正弦曲线．从图中可以判断(　　)

A. 在0～t1时间内，外力做正功

B. 在0～t1时间内，外力的功率逐渐增大

C. 在t2时刻，外力的功率最大

D. 在t1～t3时间内，外力做的总功为零

【题目】2010年11月17日欧洲核子研究中心的科学家通过大型强子对撞机俘获了少量反氢原子。反氢原子是由一个反质子和一个围绕它运动的正电子组成．反质子和质子具有相同的质量，且带有等量异种电荷．反氢原子和氢原子具有相同的能级，其原子能级如图所示．根据玻尔原子结构理论，反氢原子n=3轨道处的电势比n=4轨道处的电势______（选填“高”或“低”）；正电子处在n=3轨道上运动的动能比处在n=4轨道上的动能______（选填“大”或“小”）．

【题目】在探究“加速度与力和质量的关系”实验时，某老师对传统实验进行了改进，其实验操作如下：

①如图1所示，先将沙和沙桶通过滑轮悬挂于小车一端，调节平板的倾角θ，使小车沿斜面向下做匀速直线运动，测出沙和沙桶的总质量m；

②保持平板倾角θ不变，去掉沙和沙桶，小车即在平板上沿斜面向下做匀加速直线运动，通过纸带测量其加速度a；

③保持小车质量M不变，多次改变沙和沙桶的总质量m，每次重复①②两步操作，得到小车加速度与合力的关系；

④多次改变小车的质量，进行适当的操作，得到小车加速度和质量的关系．

（1）在上述实验操作过程中，以下说法正确的是_______

A．可以用电池盒给打点计时器供电

B．应在小车开始运动后再接通打点计时器的电源

C．要保持细绳与平板平行

D．应让小车从靠近定滑轮处开始运动

（2）在操作①中若打了一条如图2所示的纸带，已知纸带左端为连接小车处，则应将平板的倾角适当_______（选填“增大”或“减小”）些；

（3）在操作②中，小车所受的合力大小等于_______（用题中所给定的字母以及重力加速度g表示）；

（4）在本实验中_______（选填“需要”或“不需要”）满足沙和沙桶的质量远小于小车的总质量；在操作④中，每次改变小车质量后，_______（选填“需要”或“不需要”）重新调节平板的倾角．

【题目】用如图甲所示的试验装置验证m1、m2组成的系统的机械能守恒，m2从高处由静止开始下落，m1上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量，即可验证机械能守恒定律．如图乙给出的是实验中获取的一条纸带：0是打下的第一个点．每相邻两计数点之间还有4个点（图中未标出），计数点间的距离如图所示．已知ml=50g．m2=150g，打点计时器的频率为50Hz（结果均保留两位有效数字）

在纸带上打下计数点5时的速度V=2.4 _______m/s．

（2）在打下第0个点到第5点的过程中系统动能的增量△Ek=0.58 ________J; 系统势能减少

△Ep=0.59 _______J（当地重力加速度g约为9.8m/s2）

（3）若某同学作出v2-h图象如图丙所示，则当地的重力加速度g=9.7 ____________m/s2.

【题目】图甲所示为一列简谐横波在某一时刻的波形图，图乙所示为介质中x＝2 m处的质点P以此时刻为计时起点的振动图象．下列说法正确的是(　　)

A. 这列波的传播方向沿x轴的负方向

B. 这列波的传播速度是20 m/s

C. 经过0.1 s，质点Q的运动方向沿y轴正方向

D. 经过0.35 s，质点Q距平衡位置的距离小于质点P距平衡位置的距离

【题目】下列关于曲线运动的说法中正确的是()

A. 曲线运动不一定是变速运动

B. 物体在一恒力作用下可能做曲线运动

C. 做曲线运动的物体，速度方向时刻变化，故曲线运动不可能是匀变速运动

D. 物体只有在受到方向时刻变化的力的作用时才可能做曲线运动

【题目】某学习小组欲精确测量电阻Rx的阻值，有下列器材供选用：

A．待测电阻Rx（约300Ω）

B．电压表V（3V，内阻约3kΩ）

C．电流表A1（10mA，内阻约10Ω）

D．电流表A2（20mA，内阻约5Ω）

E．滑动变阻器R1（0～20Ω，额定电流2A）

F．滑动变阻器R2（0～2000Ω，额定电流0.5A）

G．直流电源E（3V，内阻约1Ω）

H．开关、导线若干

（1）甲同学根据以上器材设计成用伏安法测量电阻的电路，并能满足Rx两端电压能从0开始变化进行多次测量。则电流表应选择____________（填“A1”或“A2”）；滑动变阻 器应选择__________（填“R1”或“R2”）；并请在方框中帮甲同学完成实验原理电路图。

（2）乙同学经过反复思考，利用所给器材设计出了如图所示的测量电路，具体操作如下：

①如图所示连接好实验电路，闭合开关S1前调节滑动变阻器R1、R2的滑片至适当位置；

②闭合开关S1，断开开关S2，调节滑动变阻器R1、R2的滑片，使电流表A1的示数恰好为电流表A2的示数的一半；

③闭合开关S2并保持滑动变阻器R2的滑片位置不变，读出电压表V和电流表A1的示数，分别记为U、I；

④待测电阻的阻值Rx＝_____________。

比较甲、乙两同学测量电阻Rx的方法，你认为哪种方法更有利于减小系统误差，答：___________同学（填“甲”或“乙”）。

【题目】某物体受到一个力大小为10N,把这个力分解为两个力F1、F2,下面说法中正确的是( )

A. F1、F2可能都小于5N

B. F1、F2可能都小于10N

C. F1、F2可能一个大于10N,另一个小于10N

D. F1=10N、F2=10N是不可能的

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