题目内容
13.在“蹦床”娱乐活动中,从小朋友下落到离地面高h1处开始计时,其动能EK与离地高度h的关系如图2所示.在h1一h2阶段图象为直线,其余部分为曲线,h3对应图象的最高点,小朋友的质量为m,重力加速度为g,不计空气阻力和一切摩擦.下列有关说法正确的是( )| A. | 整个过程中小朋友的机械能守恒 | |
| B. | 从小朋友的脚接触蹦床直至蹦床被压缩至最低点的过程中,其加速度先减小后增大 | |
| C. | 小朋友处于h=h4高度时,蹦床的弹性势能为Ep=mg(h2-h4) | |
| D. | 小朋友从h1下降到h5过程中,蹦床的最大弹性势能为EPM=mgh1 |
分析 通过分析小朋友的受力情况,判断机械能是否守恒.根据蹦床的弹力与重力的关系,分析加速度的变化情况.由蹦床和小朋友组成的系统机械能守恒求蹦床的弹性势能.
解答 解:A、小朋友接触蹦床后,蹦床对小朋友的弹力做功,所以整个过程中小朋友的机械能不守恒,故A错误.
B、从小朋友的脚接触蹦床直至蹦床被压缩至最低点的过程中,蹦床对小朋友的弹力先小于重力,后大于重力,随着弹力的增大,合力先减小后反向增大,所以加速度先减小后增大,故B正确.
C、由图知,小朋友在h2处和h4处动能相等,根据蹦床和小朋友组成的系统机械能守恒得:小朋友处于h=h4高度时,蹦床的弹性势能为Ep=mg(h2-h4).故C正确.
D、小朋友从h1下降到h5过程中,蹦床的最大弹性势能为EPM=mg(h1-h5),故D错误.
故选:BC
点评 解决本题的关键要正确分析小朋友的受力情况,判断其运动情况,要注意在压缩弹簧的过程中,弹力是个变力,加速度是变化的,当速度等于零时,弹簧被压缩到最短.
练习册系列答案
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3.关于做功、热传递、内能变化关系,下列判断正确的是( )
| A. | 由于摩擦做功转变为内能的过程不可逆 | |
| B. | 从单一热源吸收热量,并将这热量完全变为功的情况可以存在 | |
| C. | 热量只能从高温物体传向低温物体 | |
| D. | 对物体做功的同时,物体的内能可能减少 | |
| E. | 为了增加物体的内能,必须同时对物体做功和向它传递热量 |
1.
如图所示,一圆盘可以绕其竖直轴在水平面内转动,圆盘半径为R,甲、乙两物体的质量分别为M和m(M>m),两物体都可看做质点,它们与圆盘之间的最大静摩擦力均为正压力的μ倍,两物体用长为L的轻绳连在一起,L<R.若将甲物体放在转轴位置上,甲、乙之间的连线正好沿半径方向拉直,从静止开始增大圆盘的转速,要使两物体与圆盘不发生相对滑动,圆盘旋转的角速度最大值ω1;若把甲、乙两物体一起向圆盘的边缘平移,使乙位于圆盘的边缘,甲、乙之间的连线仍然沿半径方向拉直,再次从静止开始增大圆盘的转速,要使两物体与圆盘不发生相对滑动,圆盘旋转的角速度最大值ω2.则ω1:ω2( )
| A. | $\sqrt{\frac{mR+MR-ML}{mL}}$ | B. | $\sqrt{\frac{R}{L}}$ | C. | $\sqrt{\frac{2R-L}{L}}$ | D. | $\sqrt{\frac{M(R-L)}{mR}}$ |
8.
在如图所示的逻辑电路中,当A端输入电信号“1”、B端输入电信号“0”时,在C和D端输出的电信号分别为( )
| A. | 0和0 | B. | 0和1 | C. | 1和0 | D. | 1和1 |
5.质量是18g的水,18g的水蒸气,32g的氧气,当温度都是100℃时( )
| A. | 它们的分子数目不相同,分子的平均动能相同 | |
| B. | 它们的分子数目相同,分子的平均动能相同 | |
| C. | 它们的分子数目不相同,它们的内能相同 | |
| D. | 它们的分子数目相同,它们的内能相同 |
20.设地球半径为R0,质量为m的卫星在距地面R0高处做匀速圆周运动,地面的重力加速度为g,则正确的是( )
| A. | 卫星的线速度为$\sqrt{2g{R}_{0}}$ | B. | 卫星的加速度为$\frac{g}{2}$ | ||
| C. | 卫星的角速度为$\sqrt{\frac{g}{8{R}_{0}}}$ | D. | 卫星的周期为2π$\sqrt{\frac{2{R}_{0}}{g}}$ |