题目内容
9．许多科学家对物理学的发展作出了巨大贡献，也创造了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、微元思想法、建立物理模型法、类比法和科学假说法等等．以下关于物理学史和所用物理学方法的叙述正确的是（ ）| A． | 牛顿用控制变量法通过大量的实验得出牛顿第二定律 | |
| B． | 伽利略为了说明力是维持物体运动的原因用了理想实验法 | |
| C． | 在不需要考虑物体本身的形状和大小时，用质点来代替物体的方法叫假设法 | |
| D． | 在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加之和代表物体的位移，这里采用了微元法 |
分析 根据物理方法和常识解答，记住常见的物理学方法以及著名物理学家的主要贡献即可．
解答 解：A、牛顿用控制变量法通过大量的实验得出牛顿第二定律，故A正确
B、伽利略为了说明力不是维持物体运动的原因用了理想实验法，故B错误
C、在不需要考虑物体本身的形状和大小时，用质点来代替物体的方法叫理想模型法，故C错误
D、在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加之和代表物体的位移，这里采用了微元法，故D正确
故选：AD
点评 在高中物理学习中，我们会遇到多种不同的物理分析方法，这些方法对我们理解物理有很大的帮助；故在理解概念和规律的基础上，更要注意科学方法的积累与学习．
练习册系列答案
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19．物理学中建立“速度”、“加速度”、“电阻”、“电场强度”等概念时采用了以下哪种科学方法（ ）
| A． | 比值定义法 | B． | 建立理想物理模型 | ||
| C． | 等效替代 | D． | 控制变量 |
一个重物重力为G，放在倾斜角为θ的斜面上保持静止状态，求重物所受的静摩擦力和支持力的大小（要求：先作出重物的受力分析图）
17．下列关于质点的说法正确的是（ ）
| A． | 体积小的物体，可以把看成质点 | |
| B． | 研究地球的公转时，可以把地球看成质点 | |
| C． | 研究地球的自转时，可以把地球看成质点 | |
| D． | 原子核很小，必须把它看成质点 |
4．
如图所示，一根不可伸长的轻绳两端分别系着小球A和物块B，跨过固定于斜面体顶端的小滑轮O，倾角为30°的斜面体置于水平地面上．A的质量为m，B的质量为3m．开始时，用手托住A，使OA段绳恰处于水平伸直状态（绳中无拉力），OB绳平行于斜面，此时B静止不动．将A由静止释放，在其下摆过程中，斜面体始终保持静止，下列判断中正确的是（ ）
如图所示，一根不可伸长的轻绳两端分别系着小球A和物块B，跨过固定于斜面体顶端的小滑轮O，倾角为30°的斜面体置于水平地面上．A的质量为m，B的质量为3m．开始时，用手托住A，使OA段绳恰处于水平伸直状态（绳中无拉力），OB绳平行于斜面，此时B静止不动．将A由静止释放，在其下摆过程中，斜面体始终保持静止，下列判断中正确的是（ ）| A． | 小球A的机械能先增大后减小 | |
| B． | 小球A所受重力的功率先增大后减小 | |
| C． | 物块B受到的摩擦力先减小后增大 | |
| D． | 地面对斜面体的摩擦力方向一直向左 |
14．关于惯性，下列说法正确的是（ ）
| A． | 惯性是物体的固有属性，任何物体在任何运动状态下都有惯性 | |
| B． | 物体运动越快越难以停下来，说明物体速度越大，惯性越大 | |
| C． | 同一物体在地球表面惯性大，在月球表面惯性小 | |
| D． | 动能相等的两个物体，速度大的惯性小 |
1．下列物理公式属于定义式的是（ ）
| A． | v=v0+at | B． | x=v0t+$\frac{1}{2}$at2 | C． | a=$\frac{△v}{△t}$ | D． | f=μFN |
18．
水平地面上有一固定的斜面体，一木块从粗糙斜面底端以一定的初速度沿斜面向上滑动后沿斜面加速滑下到底端．则木块在整个运动过程中（ ）
水平地面上有一固定的斜面体，一木块从粗糙斜面底端以一定的初速度沿斜面向上滑动后沿斜面加速滑下到底端．则木块在整个运动过程中（ ）| A． | 上滑的加速度大小大于下滑的加速度大小 | |
| B． | 上滑速度的减小量大于下滑速度的增加量 | |
| C． | 上滑时间大于下滑时间 | |
| D． | 上滑与下滑的摩擦力大小相同 |