题目内容
10．关于形成电流的条件下列说法中正确的是（ ）| A． | 导体中的自由电荷不停地运动 | B． | 导体接在电路上 | ||
| C． | 导体两端存在电流 | D． | 导体两端存在电压 |
分析 导体内部含有大量的自由电荷，但是这些电荷在做杂乱无章的运动即向各个方向运动，所以不能形成电流．如果这些自由电荷能够都向一个方向运动，即发生定向移动，则就会产生电流．只有导体两端存在电压时才能形成电流．
解答 解：A、自由电荷即在物体内部能够自由运动的电荷，不受束缚，如果这些电荷的运动杂乱无章，也不会产生电流．故A错误．
B、导体接在电路上如果没有电压则不能形成电流，故B错误；
C、导体两端存在电流时，如果其两端的电压为零，则不能形成电流，故C错误；
D、只有导体两端存在电压时才能形成电流，故D正确．
故选：D．
点评 本题考查电流的形成条件，要注意明确一是要有自由电荷（导体），二是两端存在电压，两条缺一不可．
练习册系列答案
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1．某物体沿直线运动的v-t图象如图所示，下列说法中正确的是（ ）
| A． | 物体在第1s末运动方向发生变化 | |
| B． | 第2s内和第3s内的加速度相同 | |
| C． | 物体在第2s末返回到出发点然后向反方向运动 | |
| D． | 物体加速度始终不变 |
小芳在学过自由落体运动规律后，对自家房上下落的雨滴产生了兴趣，她坐在窗前发现从屋檐每隔相等时间滴下一滴水，当第5滴正欲滴下时，第1滴刚好落到地面，而第3滴与第2滴分别位于高1m的窗子的上、下沿，小芳同学在自己的作业本上画出了如图所示的雨滴下落同自家房子尺寸的关系图，其中2点和3点之间的小矩形表示小芳正对的窗子，则：
15．下列说法符合历史事实的是（ ）
| A． | 伽利略研究自由落体运动时，遇到的困难是无法准确测量瞬时速度 | |
| B． | 伽利略研究自由落体运动时，遇到的困难是无法准确测量加速度 | |
| C． | 在物理学的发展历程中，牛顿首先建立了平均速度、瞬时速度和加速度概念用来描述物体的运动 | |
| D． | 在物理学的发展历程中，伽利略首先建立了平均速度、瞬时速度和加速度概念用来描述物的体运动 |
2．
如图所示，一带电粒子以某速度进入水平向右的匀强电场中，在电场力作用下形成图中所示的运动轨迹．M和N是轨迹上的两点，其中M点在轨迹的最右端．不计重力，下列表述正确的是（ ）
如图所示，一带电粒子以某速度进入水平向右的匀强电场中，在电场力作用下形成图中所示的运动轨迹．M和N是轨迹上的两点，其中M点在轨迹的最右端．不计重力，下列表述正确的是（ ）| A． | 粒子在M点的速率最大 | B． | 粒子在电场中的加速度不变 | ||
| C． | 粒子所受电场力沿电场方向 | D． | 粒子在电场中的电势能始终在增加 |
19．
图示为某探究活动小组设计的节能运动系统．斜面轨道倾角为30°，质量为M的木箱与轨道的动摩擦因数为$\frac{\sqrt{3}}{6}$．木箱在轨道顶端时，自动装货装置将质量为m的货物装入木箱，然后木箱载着货物沿轨道无初速滑下，当轻弹簧被压缩至最短时，自动卸货装置立刻将货物卸下，然后木箱恰好被弹回到轨道顶端，再重复上述过程．下列选项正确的是（ ）
图示为某探究活动小组设计的节能运动系统．斜面轨道倾角为30°，质量为M的木箱与轨道的动摩擦因数为$\frac{\sqrt{3}}{6}$．木箱在轨道顶端时，自动装货装置将质量为m的货物装入木箱，然后木箱载着货物沿轨道无初速滑下，当轻弹簧被压缩至最短时，自动卸货装置立刻将货物卸下，然后木箱恰好被弹回到轨道顶端，再重复上述过程．下列选项正确的是（ ）| A． | M=$\frac{1}{2}$m | |
| B． | m=M | |
| C． | 整个过程中，货物重力势能的减少量等于整个过程系统增加的内能 | |
| D． | 在木箱与货物从顶端滑到最低点的过程中，减少的重力势能全部转化为弹簧的弹性势能 |
20．关于力的合成与分解，以下说法正确的是（ ）
| A． | 合力一定大于任意一个分力 | |
| B． | 合力大小不可能等于二个分力中的任何一个 | |
| C． | 分力、合力一定不能都在一条直线上 | |
| D． | 合力、分力大小全部相等是可以的 |