题目内容
9．如图所示，A、B间电压恒为U，当滑动变阻器的滑片P逐渐向A端移动的过程中灯泡上的电压数值（ ）
| A． | 一直为U | B． | 一直为0 | C． | 逐渐增大到U | D． | 逐渐减小到0 |
分析 灯泡的电压等于灯泡与变阻器下部并联的电压，根据并联部分电阻的变化，由串联电路的特点分析．
解答 解：由图看出，变阻器下部与灯泡并联后与上部串联，当滑动变阻器的滑片P逐渐向A端移动的过程中，并联部分的电阻变大，根据串联电路电压与电阻成正比的规律可知，并联部分分担的电压增加，则灯泡的电压逐渐增加．当滑片移到变阻器最上端时，灯泡电压为U，故ABD错误，C正确．
故选：C．
点评 本题中变阻器接成了分压式，利用串联电路的分压规律，即可分析灯泡的电压范围．
练习册系列答案
全能测控期末小状元系列答案
相关题目
19．在图中，条形磁铁以某一速度v远离螺线管运动，下列说法正确的是（ ）
| A． | 螺线管中不产生感应电流 | |
| B． | 螺线管中产生感应电流，方向如图中所示 | |
| C． | 螺线管中产生感应电流，方向与图中所示的相反 | |
| D． | 无法确定 |
17．
如图所示是某同学探究加速度与力、质量关系的实验装置．将一辆小车放在长木板上，小车前端系上细绳，绳的另一端跨过定滑轮挂一小盘，盘里放适量的砝码，盘与砝码的总质量为m，车后端连一纸带，穿过打点计时器限位孔，小车运动时带动纸带运动，通过打点计时器记录下小车运动的情况．
该同学通过在小车上加减砝码改变小车的质量M，
通过在盘中增减砝码改变小车所受的合力F，研究纸带算出小车运动的加速度a，几次实验数据记录如表：
（1）在实验中为了探究小车的加速度与力和质量的关系，该同学采用了先保持小车质量M不变，研究另两个量间的关系，这种方法叫做控制变量法；
（2）通过表中4-8列数据可得到的结论是：力一定的前提下，物体的加速度与质量成反比．．
（3）在“探究加速度与力的关系”时，保持小车的质量不变，改变小桶中砝码的质量，该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F图线如图，该图线不通过坐标原点，试分析图线不通过坐标原点的原因．
答：未平衡摩擦力或平衡摩擦力不够．
（4）在验证加速度与质量成反比的实验中，以下做法正确的是BD．
A、平衡摩擦力时，应将重物用细绳通过定滑轮系在小车上
B．实验时，先接通电源，待打点稳定后，再放开小车
C、“悬挂重物的质量远小于小车的质量（含砝码）”这一条件如不满足，对验证过程也不会产生影响
D、如果a-$\frac{1}{m}$图象是通过原点的一条直线，则说明物体的加速度a与质量m成反比．
如图所示是某同学探究加速度与力、质量关系的实验装置．将一辆小车放在长木板上，小车前端系上细绳，绳的另一端跨过定滑轮挂一小盘，盘里放适量的砝码，盘与砝码的总质量为m，车后端连一纸带，穿过打点计时器限位孔，小车运动时带动纸带运动，通过打点计时器记录下小车运动的情况．该同学通过在小车上加减砝码改变小车的质量M，
通过在盘中增减砝码改变小车所受的合力F，研究纸带算出小车运动的加速度a，几次实验数据记录如表：
| 次 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| M/kg | 1.00 | 1.00 | 1.00 | 1.00 | 1.25 | 1.50 | 2.00 | 2.50 |
| F/N | 0.25 | 0.50 | 0.75 | 1.00 | 1.00 | 1.00 | 1.00 | 1.00 |
| a/（m•s-2） | 0.25 | 0.51 | 0.74 | 0.99 | 0.80 | 0.67 | 0.50 | 0.40 |
（2）通过表中4-8列数据可得到的结论是：力一定的前提下，物体的加速度与质量成反比．．
（3）在“探究加速度与力的关系”时，保持小车的质量不变，改变小桶中砝码的质量，该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F图线如图，该图线不通过坐标原点，试分析图线不通过坐标原点的原因．
答：未平衡摩擦力或平衡摩擦力不够．
（4）在验证加速度与质量成反比的实验中，以下做法正确的是BD．
A、平衡摩擦力时，应将重物用细绳通过定滑轮系在小车上
B．实验时，先接通电源，待打点稳定后，再放开小车
C、“悬挂重物的质量远小于小车的质量（含砝码）”这一条件如不满足，对验证过程也不会产生影响
D、如果a-$\frac{1}{m}$图象是通过原点的一条直线，则说明物体的加速度a与质量m成反比．
4．质量为m的小球用细线悬于O点，对球施一力F，使小球静止于图位置．则F的最小值是（ ）
| A． | $\frac{\sqrt{3}}{2}$mg | B． | $\frac{1}{2}$mg | C． | mg | D． | $\sqrt{3}$mg |
14．对于由点电荷Q产生的电场，下列说法正确的是（ ）
| A． | 电场强度的表达式仍成立，即E=$\frac{F}{Q}$，式中的Q就是产生电场的点电荷所带电荷量 | |
| B． | 在真空中，点电荷产生电场强度的表达式为E=$\frac{kQ}{{r}^{2}}$，式中Q就是产生电场的点电荷所带电荷量? | |
| C． | 在真空中E=$\frac{kQ}{{r}^{2}}$，式中Q是试探电荷? | |
| D． | 上述说法都不对? |
1．
如图，一个重为10N的大砝码，用细线悬挂在O点，现在用力F拉砝码，使悬线偏离竖直方向θ=60°时处于静止状态，此时所用拉力F的值可能为（ ）
如图，一个重为10N的大砝码，用细线悬挂在O点，现在用力F拉砝码，使悬线偏离竖直方向θ=60°时处于静止状态，此时所用拉力F的值可能为（ ）| A． | 5.0N | B． | 5$\sqrt{3}$N | C． | 10$\sqrt{3}$N | D． | 10.0N |
18．某同学想用如图1所示的电路描绘某一热敏电阻的伏安特性曲线，实验室提供下列器材：
A．电压表V1（0～5V，内阻约5kΩ）
B．电压表V2（0～15V，内阻约30kΩ）
C．电流表A（0～25mA，内阻约0.2Ω）
D．滑动变阻器R1（0～10Ω，额定电流1.5A）
E．滑动变阻器R2（0～1 000Ω，额定电流0.5A）
F．定值电阻R0
G．热敏电阻RT
H．直流电源（电动势E=6.0V，内阻r=1.0Ω）
I．开关一个、导线若干
（1）为了保证实验的安全，滑动变阻器的滑片在开关闭合前应置于a端（选填“a端”“中央”或“b端”）．
（2）该同学选择了适当的器材组成描绘伏安特性曲线的电路，得到热敏电阻电压和电流的7组数据（如表），请你在图2坐标纸上作出热敏电阻的伏安特性曲线．
（3）由此曲线可知，该热敏电阻的阻值随电压的增大而减小（选填“增大”或“减小”）．该同学选择的电压表是A（选填“A”或“B”），选择的滑动变阻器是D（选填“D”或“E”）．
（4）若将该热敏电阻RT与一定值电阻R0和电源组成如图3所示电路，现测得电路中电流为15mA，则定值电阻的阻值R0=166Ω．
A．电压表V1（0～5V，内阻约5kΩ）
B．电压表V2（0～15V，内阻约30kΩ）
C．电流表A（0～25mA，内阻约0.2Ω）
D．滑动变阻器R1（0～10Ω，额定电流1.5A）
E．滑动变阻器R2（0～1 000Ω，额定电流0.5A）
F．定值电阻R0
G．热敏电阻RT
H．直流电源（电动势E=6.0V，内阻r=1.0Ω）
I．开关一个、导线若干
（1）为了保证实验的安全，滑动变阻器的滑片在开关闭合前应置于a端（选填“a端”“中央”或“b端”）．
（2）该同学选择了适当的器材组成描绘伏安特性曲线的电路，得到热敏电阻电压和电流的7组数据（如表），请你在图2坐标纸上作出热敏电阻的伏安特性曲线．
| 电压U/V | 0.0 | 1.0 | 2.0 | 2.4 | 3.0 | 3.6 | 4.0 |
| 电流I/mA | 0.0 | 1.8 | 5.8 | 8.0 | 11.8 | 16.0 | 20.0 |
（4）若将该热敏电阻RT与一定值电阻R0和电源组成如图3所示电路，现测得电路中电流为15mA，则定值电阻的阻值R0=166Ω．
19．2014年10月23日，重庆晚报记者从巫山县获悉，西南第一梯--神女垂直观光电梯初涉通过了专家评审，近期将进入实施阶段．据了解，神女垂直观光电梯位于巫山神女景区黄岩旅游周转中心中转平台至中转衔接处．电梯共有两部，依山体垂直建设，为户外外挂式观光电梯，其总高约为190米，共17层/17站．假设该电梯正以速度v匀速上升，电梯中一小孩竖直上抛一质量为m小球，电梯内的乘客看到小球经ts到达最高点，而站在地面上的人看来（不计空气阻力的影响，重力加速度恒为g）（ ）
| A． | 在小球上升到最高点的过程中动量变化量大小为mgt | |
| B． | 在小球上升到最高点过程中克服重力做功为$\frac{1}{2}$mg2t2 | |
| C． | 电梯内观察小球到达最高点时其动能为$\frac{1}{2}$mv2 | |
| D． | 小球上升的初动能为$\frac{1}{2}$mv2 |