题目内容
19．下列关于速度大小的表述符合实际的是（ ）| A． | 雷声在空气中传播的速度约为3×104m/s | |
| B． | 人在步行时的速度约为4.0km/h | |
| C． | 我国的高铁正常行驶的速度可以达到300m/s | |
| D． | 汽车在高速公路上正常行驶的速度可以达到100km/h |
分析 做这种题目，要对一些常见的物理量要有一定的估测能力，根据生活常识去判断题目的对错．
解答 解：
A、雷声在空气中传播的速度为声音的速度，约为340m/s，故A错误．
B、人在步行时的速度约为4.0km/h，故B正确．
C、我国的高铁正常行驶的速度可以达到300km/h，约为83m/s，故C错误．
D、高速公路的正常速度一般不低于90km/h，故汽车在高速公路上正常行驶的速度可以达到100km/h，故D正确．
故选：BD．
点评 此题考查的是学生对一些常见物理量的估测能力，需要学生对生活中的常见物理量单位、大小有所认识，此题就会得到正确答案．
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9．
如图所示，用两根相同的细绳把一段均匀载有电流直导线MN水平悬挂起来，电流I的方向从M到N，MN受到绳子的拉力均为F，为使F=O，可能达到要求的方法是（ ）
如图所示，用两根相同的细绳把一段均匀载有电流直导线MN水平悬挂起来，电流I的方向从M到N，MN受到绳子的拉力均为F，为使F=O，可能达到要求的方法是（ ）| A． | 加水平向右的磁场 | B． | 加水平向右的电场 | ||
| C． | 加垂直纸面向里的磁场 | D． | 加垂直纸面向里的电场 |
10．
某同学查阅资料发现自动铅笔笔芯的电阻随温度升高而变小．在实验室中，他取一段长为16cm的自动铅笔笔芯，用多用电表测量其电阻大约为4Ω．该同学要较精确测量铅笔芯的电阻，现有下述器材可供选择
A．直流电源3V，内阻不计；
B．直流电流表0～3A（内阻0.1Ω）
C．直流电流表0～600mA（内阻0.5Ω）
D．直流电压表0～3V（内阻3kΩ）
E．直流电压表0～15V（内阻200kΩ）
F．滑动变阻器（10Ω，1A）
G．滑动变阻器（1kΩ，300mA）
①除开关、导线外，实验中能够在电压表上从零开始读取若干组数据，需要选用的器材有：ACDF（填写字母代号）；
②用线条代替导线，连接实验电路；
③该同学在表中记录了实验数据，请你根据实验数据，在方格纸上画出该铅笔芯的伏安特性曲线；
④该同学又利用铅笔芯制成一个魔术道具，将“1.2V、1.2W”的小灯泡与一段适当长度的该铅笔芯串联，接到一节电动势为1.5V、内阻为0.2Ω的纽扣电池两端，若铅笔芯长度合适，小灯泡的电压低于0.8V时，灯泡基本不发光；点燃火柴给铅笔芯加热，就会发现小灯泡亮起来，火柴熄灭，灯泡随之熄灭．请你给他一个建议，应当取用长为3.4cmcm的铅笔芯串接在电路中，才能发生上述神奇的现象．
某同学查阅资料发现自动铅笔笔芯的电阻随温度升高而变小．在实验室中，他取一段长为16cm的自动铅笔笔芯，用多用电表测量其电阻大约为4Ω．该同学要较精确测量铅笔芯的电阻，现有下述器材可供选择A．直流电源3V，内阻不计；
B．直流电流表0～3A（内阻0.1Ω）
C．直流电流表0～600mA（内阻0.5Ω）
D．直流电压表0～3V（内阻3kΩ）
E．直流电压表0～15V（内阻200kΩ）
F．滑动变阻器（10Ω，1A）
G．滑动变阻器（1kΩ，300mA）
①除开关、导线外，实验中能够在电压表上从零开始读取若干组数据，需要选用的器材有：ACDF（填写字母代号）；
②用线条代替导线，连接实验电路；
③该同学在表中记录了实验数据，请你根据实验数据，在方格纸上画出该铅笔芯的伏安特性曲线；
| 次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| U/V | 0 | 0.3 | 0.5 | 0.7 | 1.0 | 1.2 | 1.5 | 1.7 | 2.0 | 2.2 |
| I/A | 0 | 0.08 | 0.13 | 0.18 | 0.25 | 0.30 | 0.36 | 0.39 | 0.43 | 0.45 |
7．乘坐出租车是人们出行的常用交通方式之一．除了等候时间、低速行驶时间等因素外，打车费用还决定于出租车行驶的（ ）
| A． | 路程 | B． | 位移 | C． | 平均速度 | D． | 加速度 |
14．
一频闪仪每隔0.04秒发出一次短暂的强烈闪光，照亮沿直线运动的小球，于是胶片上记录了小球在几个闪光时刻的位置．如图是小球从A点运动到B点的频闪照片示意图，小球在不同位置间的距离未知．由图可以判断，小球在此运动过程中（ ）
一频闪仪每隔0.04秒发出一次短暂的强烈闪光，照亮沿直线运动的小球，于是胶片上记录了小球在几个闪光时刻的位置．如图是小球从A点运动到B点的频闪照片示意图，小球在不同位置间的距离未知．由图可以判断，小球在此运动过程中（ ）| A． | 速度越来越小 | B． | 速度越来越大 | ||
| C． | 受到的合力越来越大 | D． | 受到的合力越来越小 |
11．在人类对物质运动规律的认识过程中，许多物理学家大胆猜想、勇于质疑，取得了辉煌的成就，下列有关科学家及他们的贡献描述中正确的是（ ）
| A． | 伽利略探究物体下落规律的过程使用的科学方法是：问题→猜想→数学推理→实验验证→合理外推→得出结论 | |
| B． | 卡文迪许在牛顿发现万有引力定律后，进行了“月-地检验”，将天体间的力和地球上物体的重力统一起来 | |
| C． | 开普勒潜心研究第谷的天文观测数据，提出行星绕太阳做匀速圆周运动 | |
| D． | 奥斯特由环形电流和条形磁铁磁场的相似性，提出分子电流假说，解释了磁现象电本质 |
小张同学在作图所示的“探究共点力合成的规律”实验时，主要步骤是：