题目内容
12.| A. | 在上升的过程中,A对B有向上的压力 | |
| B. | 在下落的过程中,A对B有向下的压力 | |
| C. | 只有在最高点瞬间,A、B之间才没有作用力 | |
| D. | 在整个运动过程中,A、B之间都没有作用力 |
分析 以整体为研究对象,根据牛顿第二定律得到加速度大于g,再以球B为研究对象,根据牛顿第二定律分析B所受压力方向.
解答 解:AC、以整体为研究对象,根据牛顿第二定律得到:mg+f=ma,上升过程中速度减小,阻力减小,故上升过程加速度大于g但逐渐减小,再以球B为研究对象,根据牛顿第二定律可得m′g+FN=m′a:B受到的合力大于重力,B除受到重力外,还应受到向下的压力.A对B的压力向下且逐渐减小,在最高点瞬间,AB之间没有作用力,故A错误,C正确.
B、以整体为研究对象,根据牛顿第二定律得到:mg-f=ma,下降过程中速度增大,阻力增大,故下降过程加速度小于g但逐渐减小,再以球B为研究对象,根据牛顿第二定律可得m′g-FN=m′a:B受到的合力小于重力,B除受到重力外,还应受到向上的支持.故B错误;
D、由上分析可知,整个运动过程中,A、B之间时而有力,时而没有作用力,故D错误.
故选:C.
点评 本题采用整体法和隔离法,由牛顿定律分析物体的受力情况,考查灵活选择研究对象的能力.
练习册系列答案
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2.
如图所示,垂直于导体棒的匀强储藏的磁感应强度为B,方向与竖直方向成θ角,接通开关后,流过导体棒的电流大小为I,此时导体棒在水平导轨上能保持静止.下列说法中正确的是( )
| A. | 导体棒受到安培力大小为BILsinθ | |
| B. | 导体棒对导轨的压力大小为mg-BILsinθ | |
| C. | 导体棒受到导轨摩擦力为μ(mg-BILsinθ) | |
| D. | 导体棒受到导轨摩擦力BILcosθ |
7.下列各选项中,全部是国际单位制中规定的基本单位是( )
| A. | 长度、时间、质量 | B. | 长度、时间、力 | C. | 米、千克、秒 | D. | 米、牛顿、秒 |
17.某学习小组做“探究物体的加速度与力、质量的关系”实验,他们在实验室组装了一套如图所示的装置,图中小车的质量用M表示,钩码的质量用m表示.要顺利完成该实验,则:
(1)还需要的测量工具有AC(填选项的字母代号)
A、刻度尺 B、弹簧秤 C、天平 D、秒表
(2)在实验过程中,下列说法正确的是BC(填选项的字母代号)
A、平衡摩擦力时,应将钩码用细线通过定滑轮系在小车上
B、实验中应调节定滑轮让拉动小车的细线与板面平行
C、实验中应先接通电火花计时器电源,再放开小车
D、实验中为减小误差应让小车质量远远小于钩码的总重量
(3)在保持小车所受合外力一定的情况下,对实验得到的一系列纸带进行处理,测得小车加速度a与其质量M的数据如表:(钩码质量m=30g)
为了寻求a 与M间的定量关系,请利用表中数据在如图所示的直角坐标系中,选取合适的横坐标及标度作出图象.
(4)根据上述图象得到的实验的结论是在误差范围内,物体得受力不变时,加速度与质量成反比.
(1)还需要的测量工具有AC(填选项的字母代号)
A、刻度尺 B、弹簧秤 C、天平 D、秒表
(2)在实验过程中,下列说法正确的是BC(填选项的字母代号)
A、平衡摩擦力时,应将钩码用细线通过定滑轮系在小车上
B、实验中应调节定滑轮让拉动小车的细线与板面平行
C、实验中应先接通电火花计时器电源,再放开小车
D、实验中为减小误差应让小车质量远远小于钩码的总重量
(3)在保持小车所受合外力一定的情况下,对实验得到的一系列纸带进行处理,测得小车加速度a与其质量M的数据如表:(钩码质量m=30g)
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| a(m•s-2) | 1.51 | 1.23 | 1.00 | 0.86 | 0.75 | 0.67 |
| M (kg) | 0.20 | 0.25 | 0.30 | 0.35 | 0.40 | 0.45 |
| 1/M(kg-1) | 5.00 | 4.00 | 3.33 | 2.86 | 2.50 | 2.22 |
(4)根据上述图象得到的实验的结论是在误差范围内,物体得受力不变时,加速度与质量成反比.
1.体验“急速下降”的跳楼机是近年世界各大型游乐场风靡的项目,跳楼机开动时先将人载上54m的高空,空中短暂停留后,再以86.9km/h的速度急降47m,最后在离地约6m处突然停住,则( )
| A. | 上升过程中人对座椅的压力逐渐增大 | |
| B. | 下降过程中人对座椅的压力逐渐减小 | |
| C. | 在减速上升到最高点的过程中人对座椅的压力小于人的重力 | |
| D. | 在减速下降到离地约6m处的过程中人对座椅的压力大于人的重力 |