题目内容

7．下列各选项中，全部是国际单位制中规定的基本单位是（　　）
A．长度、时间、质量B．长度、时间、力C．米、千克、秒D．米、牛顿、秒

分析 在国际单位制中规定的力学基本单位是米、千克、秒，牛顿是导出单位，长度、时间和质量是基本物理量．

解答 解：A、长度、时间、质量是国际单位制中规定的基本物理量，不是基本单位，故A错误．
B、长度、时间、力是物理量，不是单位，故B错误．
C、米、千克、秒全部是国际单位制中规定的基本单位．故C正确．
D、米、秒是国际单位制中规定的基本单位，牛顿是国际单位制中规定的导出单位，故D错误．
故选：C

点评 解决本题的关键是掌握力学三个基本物理量：长度、质量、时间，以及三个基本单位：千克、米、秒．不能将单位与物理量混淆．

练习册系列答案
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17．如图甲所示，变压器原、副线圈的匝数比为3：1，L1、L2、L3、L4为四只规格均为“9V，6W”的相同灯泡，各电表均为理想交流电表，输入端交变电压u的图象如图乙所示．则以下说法中正确的是（　　）
A．电压表的示数为36V
B．电流表的示数为2A
C．四只灯泡均能正常发光
D．变压器副线圈两端交变电流的频率为25Hz
18．一列简谐横波沿x轴负方向传播，t=0时刻的波形如图中实线所示，t=0.1s时刻的波形如图中的虚线所示．已知P是传播介质中坐标为2.5m处的一个质点．
①试判断在t=0.1时刻与P相距5m处的质点的振动方向；
②求该波传播的速度．
15．实验室备有小车、一端附有滑轮的木板、打点计时器、纸带、细线、钩码等器材，组装成如图1所示的装置可以做力学中的许多实验．

（1）以下说法正确的是AC
A．用此装置“研究匀变速直线运动”时，必须调整滑轮高度使连接小车的细线与木板平行
B．用此装置“探究加速度a与质量M的关系”时，每次改变小车的质量之后，都需要重新平衡摩擦力
C．用此装置“探究加速度a与力F的关系”时，应使钩码的质量远小于小车的质量
D．以小车和钩码整体为研究对象，平衡摩擦力后，可以用此装置验证机械能守恒定律
（2）在利用此装置“探究加速度a与力F的关系”时，实验中按规范操作打出的一条纸带如图2所示．已知
交流电源的频率为50Hz，则打下A点时小车的瞬时速度为0.525m/s．（结果保留3位有效数字）
（3）在利用此装置“探究加速度a与质量M的关系”时，以小车的加速度的倒数$\frac{1}{a}$为纵轴，小车和车上砝码的总质量M为横轴，描绘出$\frac{1}{a}$-M图象，图3中正确的是（　　）
2．如图所示，水平面内有竖直向上的磁场B=2T，导轨间的距离L=0.5m，ab棒的质量m=1kg，物块重G=3N，ab棒与导轨间的动摩擦因数μ=0.2，电源的电动势E=10V，r=0.1Ω，导轨的电阻不计，ab棒电阻也不计，
（1）当R=4.9Ω时，金属棒所受安培力的大小和方向．
（2）R的取值范围怎样时棒处于静止状态？（g取10m/s2）
12．如图所示，球B放在密闭容器A内，且B略小于A，将它们以一定的初速度向上抛出，容器A受到的空气阻力与速度大小成正比，则下列说法正确的是（　　）
A．在上升的过程中，A对B有向上的压力
B．在下落的过程中，A对B有向下的压力
C．只有在最高点瞬间，A、B之间才没有作用力
D．在整个运动过程中，A、B之间都没有作用力
19．有一辆质量m=800kg的小汽车行驶上圆弧为r=40m的拱桥，圆心O与右侧平台底部在同一高度上，不考虑空气阻力，把汽车看成质点，g取10m/s2，求：
（1）若汽车到达桥顶时速度为10m/s，则汽车对桥的压力；
（2）汽车以多大速度经过桥顶时恰好对桥顶没有压力而腾空？
（3）汽车以问题2中的速度离开桥顶，刚好落到高h=35m平台上，则平台与圆心O的水平距离x以及汽车落地时的速度．
16．某物体沿直线运动500s，速度达到20m/s，该过程的v-t图象如图所示，则在这段时间里物体运动的平均速度可能是（　　）
A．7m/sB．10m/sC．13m/sD．16m/s
17．如图所示，放在水平桌面上的木块A处于静止状态，所挂的托盘和砝码总质量为0.6kg，弹簧秤读数为2N，滑轮摩擦不计．若轻轻取走部分砝码，使总质量减小为0.4kg，将会出现的情况是（g=10m/s2）（　　）
A．A对桌面的摩擦力不变B．A所受合力增大
C．A仍静止不动D．弹簧秤的读数减小

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