如图.竖直环A半径为r,固定在木板B上, 木板B放在水平地面上.B的左右两侧各有一档板固定在地上.B不能左右运动.在环的最低点静放有一小球C.A.B.C的质量均为m.给小球一水平向右的瞬时速度v.小球会在环内侧做圆周运动.为保证小球能通过环的最高点.且不会使环在竖直方向上跳起.(不计小球与环的摩擦阻力).最低点瞬时速度必须满足()A．最小值 B．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

如图，竖直环A半径为r,固定在木板B上, 木板B放在水平地面上，B的左右两侧各有一档板固定在地上。B不能左右运动，在环的最低点静放有一小球C、A、B、C的质量均为m，给小球一水平向右的瞬时速度v，小球会在环内侧做圆周运动，为保证小球能通过环的最高点，且不会使环在竖直方向上跳起，（不计小球与环的摩擦阻力），最低点瞬时速度必须满足（）

A．最小值 B．最大值

C．最小值 D．最大值

练习册系列答案

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如图所示，正方形导线框abcd的质量为m、边长为l，导线框的总电阻为R。导线框从垂直纸面向里的水平有界匀强磁场的上方某处由静止自由下落，下落过程中，导线框始终在与磁场垂直的竖直平面内，cd边保持水平。磁场的磁感应强度大小为B，方向垂直纸面向里，磁场上、下两个界面水平距离为l。已知cd边刚进入磁场时线框恰好做匀速运动。重力加速度为g。

（1）求cd边刚进入磁场时导线框的速度大小。

（2）请证明：导线框的cd边在磁场中运动的任意瞬间，导线框克服安培力做功的功率等于导线框消耗的电功率。

（3）求从导线框cd边刚进入磁场到ab边刚离开磁场的过程中，导线框克服安培力所做的功。

下列关于电磁波的说法正确的是（）

A．均匀变化的磁场能够在空间产生电场

B．电磁波在真空和介质中传播速度相同

C．只要有电场和磁场，就能产生电磁波

D．电磁波在同种介质中沿直线传播

关于功率，下列说法正确的是（）

A．功率大说明物体做功多

B．功率小说明物体做功慢

C．力对物体做功越多，功率越大

D．做功的力越大，功率越大

实验室备有以下实验器材：

一个已校准的电流表A（量程lmA，内阻约几百欧）

一个标准电压表V（量程3V）

一个电源E（电动势约为4 V）

一个电阻箱R1（阻值范围：0～9999 Ω）

一个滑动变阻器R2（阻值范围：0～20 Ω）

一个单刀单掷开关S、另有导线若干

（Ⅰ）现要先测出电流表A的内阻，然后将其改装成量程也为3V的电压表，最后利用上述标准电压表对改装成的电压表V进行校对，则标准电压表与改装的电压表。（串联或并联）

（Ⅱ）若要求只设计一个电路，既可以较精确地测量A表的内阻，又能对改装后的电压表进行校对。

①请在虚线框中画出你设计的实验电路图．

②若在测A表内阻的实验中，调节电阻箱R1，使其接入电路中的电阻为R时，读出A表和V表的示数分别为I和U，则电流表内阻的大小表达式为________。（用I、U和R表示）

③将A表改装成量程为3V的电压表后，在进行校对时，发现改装后的电压表的示数总比标准电压表的示数小，这可能是因为电流表A的内阻测量值比实际值________（填“大”或“小”），应适当调节电阻箱使其接入的电阻值________（填“增大”或“减小”）。

甲、乙两个物体从同一地点、沿同一直线同时做直线运动，其v-t图象如图所示，则（）

A．1s时甲和乙相遇

B．2s时甲的速度方向反向

C．2-6s内甲相对乙做匀速直线运动

D．4s时乙的加速度方向反向

有一波源在某介质中传播周期为T；振幅为A的简谐运动，形成波速为v的简谐横波，则波在时间内传播的距离为，介质中的质点在时间内通过的的最大路程为。

轻质弹簧原长为2l，将弹簧竖直放置在地面上，在其顶端将一质量为5m的物体由静止释放，当弹簧被压缩到最短时，弹簧长度为l。现将该弹簧水平放置，一端固定在A点，另一端与物块P接触但不连接。AB是长度为5l的水平轨道，B端与半径为l的光滑半圆轨道BCD相切，半圆的直径BD竖直，如图所示。物块P与AB间的动摩擦因数μ=0．5。用外力推动物块P，将弹簧压缩至长度l，然后释放，P开始沿轨道运动，重力加速度大小为g。

（1）若P的质量为m，求P到达B点时速度的大小，以及它离开圆轨道后落回到AB上的位置与B点间的距离；

（2）若P能滑上圆轨道，且仍能沿圆轨道滑下，求P的质量的取值范围。

某探究学习小组的同学要验证“牛顿第二定律”，他们在实验室组装了一套如图甲所示的装置，水平轨道上安装两个光电门，小车上固定有力传感器和档光片，细线一端与力传感器连接，另一端跨过定滑轮挂上砝码盘。实验时，调整轨道的倾角正好能平衡小车所受的摩擦力，传感器示数为传感器右端细线对它的拉力。（图中未画出）

（1）该实验中小车所受的合力（填“等于”或“不等于”）力传感器（质量不计）的示数，该实验（填“需要”或“不需要”）满足砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质量。

（2）实验需用游标卡尺测量挡光片的宽度d，如图乙所示，。若实验中没有现成的挡光片，某同学用一宽度为的金属片替代，这种做法（填“合理”或“不合理”）。

（3）实验获得以下测量数据：小车和挡光片的总质量M，挡光片的宽度d，光电门1和2的中心距离s。某次实验过程测量的数据：力传感器的读数为F，小车通过光电门1和2的挡光时间分别为、（小车通过广电门2后，砝码盘才落地），则该实验要验证的式子是。

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