下列对理想气体的理解正确的是( )A．气体只要在压强不太高时就可视为理想气体B．实际气体特别是不易液化的气体就是理想气体C．一定质量的理想气体的内能只与温度有关D．理想气体对气体实验定律的遵循会受到温度和压强范围的限制题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

15．下列对理想气体的理解正确的是（　　）

	A．	气体只要在压强不太高时就可视为理想气体
	B．	实际气体特别是不易液化的气体就是理想气体
	C．	一定质量的理想气体的内能只与温度有关
	D．	理想气体对气体实验定律的遵循会受到温度和压强范围的限制

分析理想气体是一种理想化的物理模型，实际上并不存在；
理想气体的内能仅与温度有关，与气体的体积无关；
实际气体在温度不太低、压强不太大的情况下可以看做理想气体

解答解：A、理想气体实际上并不存在，只是一种理想化的物理模型，实际气体在压强不太高、温度不太低的情况下可以看做理想气体，故AB错误；
C、一定质量的理想气体的内能只与气体的温度有关，与气体的体积无关，故C正确；
D、遵守气体实验定律的气体为理想气体，只有在温度不太低、压强不太大的情况下气体可以看做理想气体，气体才遵守实验定律，故D正确；
故选：CD

点评本题关键要理解理想气体这个模型的物理意义，抓住不考虑分子间的作用力，一定质量理想气体的内能只与温度有关是关键

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6．

如图所示为伽利略设计的世界上第一个温度计示意图，上部是一个球形容器，里面有一定质量的空气，下部是一根细管，细管插入带色液体中，制作时先给球形容器微微加热，跑出一些空气，插入液体中时，带色液体上升到管内某一高度．测量时球形容器与所测物质接触．已知外界大气压为p₀，并保持不变，所测温度为t₁时，管内液面在a位置，管内气体分子的平均动能为Ek₁，气体压强为p₁，管内气体内能为E₁；所测温度为t₂时，管内液面在b位置，其他三个量分别为Ek₂、p₂、E₂，由此可知（　　）

t₁＜t₂

p₁＜p₂

E₁＞E₂

	A．	位移是从起点到终点的有向线段
	B．	力和速度都是矢量，路程是标量
	C．	速度越大加速度就越大
	D．	物体竖直向下运动且只受重力，这就是自由落体运动

10．

某学习小组的同学想要验证“动能定理”，他们在实验室组装了一套装置，如图所示，另外他们还找到了供打点计时器所用的低压交流电源、导线、复写纸、纸带、小木块、细沙．当滑块连接上纸带，用细线通过滑轮挂上空的小沙桶时，释放小桶，滑块处于静止状态．若你是小组中的一位成员，要完成该项实验，则：
（1）你认为还需要的实验器材有天平，刻度尺
（2）实验时为了保证滑块受到的合力与沙和沙桶的总重力大小基本相等，沙和沙桶的总质量应满足的实验条件是沙和沙桶的总质量远小于滑块的质量进行实验操作时，首先要做的步骤是平衡摩擦力
（3）在（2）的基础上，某同学用天平称量滑块的质量M．往沙桶中装入适量的细沙，用天平称出此时沙和沙桶的总质量m．让沙桶带动滑块加速运动，用打点计时器记录其运动情况，在打点计时器打出的纸带上取两点，测出这两点的间距L和这两点的速度大小v₁与v₂（v₁＜v₂）．则本实验最终要验证的数学表达式为mgL=$\frac{1}{2}$M${v_2}^2$-$\frac{1}{2}$M${v_1}^2$（用题中的字母表示实验中测量得到的物理量）

20．

如图所示，平行的金属板A、B间是匀强电场．两板间的距离为5cm，两板间的电压为60V．P、Q为电场中的两个点，P点离A板0.5cm，Q点离B板0.5cm．
（1）求两极板间的电场强度大小．
（2）求P、Q两点间的电势差．
（3）若B板接地，P、Q两点的电势各是多少．

7．使用电火花计时器分析物体运动情况实验中，如下所述的实验步骤，合理的顺序为BCAED
A．接通220V交流电源
B．把电火花计时器固定在长木板上
C．安放纸带
D．松开纸带让物体带着纸带一起运动
E．按下脉冲输出开关，进行打点．

4．

在y＞0的区域内存在匀强磁场，磁场垂直于图中的Oxy平面，方向指向纸外，原点O处有一离子源，沿各个方向射出速率相等的同价正离子，对于速度在Oxy平面内的离子，它们在磁场中做圆弧运动的圆心所在的轨迹，可用下面给出的四个半圆中的一个来表示，其中正确的是（　　）

5．一重物静止在水平桌面上，下列说法中正确的是（　　）

	A．	重物对桌面的压力是桌面发生了形变产生的
	B．	重物受到的重力与桌面对重物的支持力是一对平衡力
	C．	重物对桌面的压力与桌面对重物的支持力是一对平衡力
	D．	重物对桌面的压力就是重物受到的重力

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