题目内容
（Ⅰ）如图1是某同学做“研究匀变速直线运动”实验时获得的一条纸带．
①打点计时器电源频率为50Hz． A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个连续的点，F点由于不清晰而未画出．试根据纸带上的数据，推测F点在刻度尺上的位置，其读数应记为______cm．算出F点对应的速度大小为vF=______m/s（计算结果保留两位有效数字）
②图2是某同学根据纸带上的数据，作出的v-t图象．根据图象，写出t=0时的速度v0=______ m/s，并计算加速度a=______m/s2（计算结果保留两位有效数字
（Ⅱ）如图3所示，某人借助定滑轮将质量为m的货物提升到高处，测得货物加速度a与绳子对货物拉力FT之间的函数关系如图4所示．不计滑轮的摩擦，则：
（1）图线与横轴的交点N数值的含义为：______
（2）图线斜率的含义为：______．
解：Ⅰ①EF-DE=DE-CD，故EF=1.3cm，故F坐标值为xF=xE+1.3cm=3.70cm+1.3cm=5.00cm；
由平均速度等于中间时刻的瞬时速度得：
=
=0.70m/s
②由图象可知，v0=0.20m/s
斜率代表加速度，故a=
Ⅱ（1）货物受到重力和拉力作用，根据牛顿第二定律得
FT-mg=ma
变形得到 a=
当a=0时，FT=mg，即线与横轴的交点N数值的含义为mg；
（2）由数学知识可知 a-FT图象是直线，其斜率等于
故答案为：（Ⅰ） ①5.00 0.70
②v0=0.20 a=5.0
（Ⅱ） mg 货物质量的倒数
分析：Ⅰ①根据EF-DE=DE-CD可得F的坐标值；由平均速度等于中间时刻的瞬时速度求解点对应的速度大小②纵轴截距为初速度，斜率为加速度
Ⅱ（1）货物受到重力和拉力作用，根据牛顿第二定律得到a与FT关系表达式，运用数学知识分析截距意义（2）运用数学知识分析斜率的意义．
点评：本题考查（1）利用匀变速直线运动的规律和推论解决问题的能力，同时注意图象法在物理实验中的应用．（2）理解物理图象的能力．对于图象，往往要从物理规律进行推导，得出解析式，再应用数学知识理解其物理意义．
由平均速度等于中间时刻的瞬时速度得：
==0.70m/s②由图象可知，v0=0.20m/s
斜率代表加速度，故a=
Ⅱ（1）货物受到重力和拉力作用，根据牛顿第二定律得
FT-mg=ma
变形得到 a=
当a=0时，FT=mg，即线与横轴的交点N数值的含义为mg；
（2）由数学知识可知 a-FT图象是直线，其斜率等于
故答案为：（Ⅰ） ①5.00 0.70
②v0=0.20 a=5.0
（Ⅱ） mg 货物质量的倒数
分析：Ⅰ①根据EF-DE=DE-CD可得F的坐标值；由平均速度等于中间时刻的瞬时速度求解点对应的速度大小②纵轴截距为初速度，斜率为加速度
Ⅱ（1）货物受到重力和拉力作用，根据牛顿第二定律得到a与FT关系表达式，运用数学知识分析截距意义（2）运用数学知识分析斜率的意义．
点评：本题考查（1）利用匀变速直线运动的规律和推论解决问题的能力，同时注意图象法在物理实验中的应用．（2）理解物理图象的能力．对于图象，往往要从物理规律进行推导，得出解析式，再应用数学知识理解其物理意义．
练习册系列答案
愉快的寒假南京出版社系列答案
相关题目
