题目内容
7．
如图是某种喷雾器示意图，在贮液筒装入一些药液后将密封盖盖好．多次拉压活塞后，把空气打入贮液筒内，打开喷嘴开关，药液就可以持续地喷出．设温度不变，药液喷出过程中，贮液筒内的空气（ ）| A． | 体积不变，压强变小 | B． | 体积变大，压强变大 | ||
| C． | 体积不变，压强变大 | D． | 体积变大，压强变小 |
分析 根据理想气体状态方程，温度不变，体积与压强成反比．
解答 解：液体喷出，内部气体体积增大，由于药液温度不变，内部气体内能不变，则温度不变，根据理想气体状态方程知压强减小．
故选：D．
点评 气体实验定律每年必考．本题情景材料来自课本．只针对筒内液面下降这个阶段气体体积、压强的变化进行简单的分析．
练习册系列答案
相关题目
17．下列叙述符合史实的事（ ）
| A． | 伽利略开创了以实验检验猜想和假设的科学方法 | |
| B． | 亚里士多德认为不同重量的物体下落的快慢相同 | |
| C． | 牛顿最先提出维持物体运动不需要力 | |
| D． | 亚里士多德用实验研究了铜球沿斜面运动的规律，并由此推断出自由落体运动的性质 |
18．下列说法正确的是（ ）
| A． | 亚里士多德认为物体的自然状态是静止的，只有当它受到力的作用才会运动 | |
| B． | 伽利略认为力不是维持物体速度的原因 | |
| C． | 牛顿认为力的真正效应总是改变物体的速度大小 | |
| D． | 伽利略根据理想实验推论出，如果没有摩擦，在水平面上的物体，一旦具有某一个速度，将保持这个速度继续运动下去 |
15．
两块大小、形状完全相同的金属板正对水平放置，构成一个平行板电容器，将两金属板分别与电源两极相连接，如下图所示．闭合开关S达到稳定后，在两板间有一带电液滴p恰好处于静止状态．下列判断正确的是（ ）
两块大小、形状完全相同的金属板正对水平放置，构成一个平行板电容器，将两金属板分别与电源两极相连接，如下图所示．闭合开关S达到稳定后，在两板间有一带电液滴p恰好处于静止状态．下列判断正确的是（ ）| A． | 保持开关S闭合，减小两板间的距离，电容器电容增大，液滴向上运动 | |
| B． | 保持开关S闭合，减小两板间的距离，电容器电容减小，液滴向下运动 | |
| C． | 断开开关S，减小两板间的距离，电容器电容增大，液滴向上运动 | |
| D． | 断开开关S，减小两板间的距离，电容器电容减小，液滴向下运动 |
2．
如图所示，A、B、C三点在同一直线上，且AB=BC，在A处固定一电荷量为Q的点电荷．当在B处放一电荷量为+q的点电荷时，它所受到的电场力为F；移去B处电荷，在C处放电荷量为-2q的点电荷，其所受电场力为（ ）
如图所示，A、B、C三点在同一直线上，且AB=BC，在A处固定一电荷量为Q的点电荷．当在B处放一电荷量为+q的点电荷时，它所受到的电场力为F；移去B处电荷，在C处放电荷量为-2q的点电荷，其所受电场力为（ ）| A． | $\frac{F}{2}$ | B． | -$\frac{F}{2}$ | C． | F | D． | -F |
19．
如图所示，a、b是一个点电荷形成的电场中同一等势面上的两点，c、d是另一等势面上的两点．实线acb和adb分别是甲、乙两带电粒子的运动轨迹．已知两粒子在a点时具有相同的动能，下列判断正确的是（ ）
如图所示，a、b是一个点电荷形成的电场中同一等势面上的两点，c、d是另一等势面上的两点．实线acb和adb分别是甲、乙两带电粒子的运动轨迹．已知两粒子在a点时具有相同的动能，下列判断正确的是（ ）| A． | 甲、乙两粒子可能带同种电荷 | |
| B． | 两粒子经过b点时具有相同的电势能 | |
| C． | 甲粒子经过c点时与乙粒子经过d点时具有相同的动能 | |
| D． | 若取无穷远处为零电势，则甲粒子经过c点时电势能小于乙粒子经过d点时的电势能 |
16．某电子以固定的正点电荷为圆心在匀强磁场中沿逆时针方向做匀速圆周运动，磁场方向垂直于它的运动平面，电子所受正点电荷的电场力是洛伦兹力的4倍．若电子电荷量为e、质量为m，磁感应强度为B，不计重力，则电子运动的角速度可能是（ ）
| A． | $\frac{2Be}{m}$ | B． | $\frac{3Be}{m}$ | C． | $\frac{4Be}{m}$ | D． | $\frac{5Be}{m}$ |
17．一木块自由落下，在木块下落途中被一颗飞来的子弹击中，击中后子弹留在木块中，结果木块着地时间未变，但产生了水平方向的偏移（ ）
| A． | 木块是被水平方向飞行的子弹击中的 | |
| B． | 木块是被斜向下方向飞行的子弹击中的 | |
| C． | 木块在被击中的过程中，在水平方向子弹与木块的总动量不守恒 | |
| D． | 木块被击中前后，竖直方向的动量是增加的 |