题目内容

3.观察自行车的主要传动部件,了解自行车是怎样用链条传动来驱动后轮前进的.如图所示,大齿轮、小齿轮、后轮三者的半径分别为 r1、r2、r3,它们的边缘上有三个点A、B、C.则A、C两者的向心加速度大小比值为$\frac{{r}_{2}^{2}}{{r}_{1}{r}_{3}}$,若大齿轮的周期是T,则C点的线速度为$\frac{2π{r}_{3}{r}_{1}}{T{r}_{2}}$.

分析 大齿轮与小齿轮是同缘传动,边缘点线速度相等;小齿轮与后轮是同轴传动,角速度相等;结合线速度与角速度关系公式v=ωr列式求解

解答 解:大齿轮与小齿轮是同缘传动,边缘点线速度相等,故:vA:vB=1:1;
小齿轮与后轮是同轴传动,角速度相等,故ωB:ωC=1:1;
根据线速度与角速度关系公式v=ωr,有:vA:vB:vC=r2:r2:r3
ωA:ωB:ωC=r2:r1:r1
aA:aC=${r}_{1}{ω}_{A}^{2}$:${r}_{3}{ω}_{C}^{2}$=$\frac{{r}_{2}^{2}}{{r}_{1}{r}_{3}}$ 
大齿轮的周期为T,则后轮的周期为T$\frac{{r}_{2}}{{r}_{1}}$,C点的线速度为:v=${r}_{3}\frac{2π}{T\frac{{r}_{2}}{{r}_{1}}}$=$\frac{2π{r}_{3}{r}_{1}}{T{r}_{2}}$.
故答案为:$\frac{{r}_{2}^{2}}{{r}_{1}{r}_{3}}$ $\frac{2π{r}_{3}{r}_{1}}{T{r}_{2}}$.

点评 本题关键能分清同缘传动和同轴传动,还要能结合公式v=ωr列式求解,不难

练习册系列答案
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11.某探究学习小组的同学欲验证“动能定理”,他们在实验室组装了一套如图所示的装置,另外他们还找到了打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸、纸带、小木块、细沙.当滑块连接上纸带,用细线通过滑轮挂上空的小沙桶时,释放小桶,滑块处于静止状态.若你是小组中的一位成员,要完成该项实验,则:
(1)你认为还需要的实验器材有刻度尺、天平.
(2)实验中,为了使细线对滑块的拉力等于滑块所受的合外力,先调节长木板一端滑轮的高度,使细线与长木板平行.接下来还需要进行的一项操作是平衡摩擦力
A.将长木板水平放置,让滑块连着已经穿过打点计时器的纸带,给打点计时器通电,调节沙和沙桶的总质量m的大小,使滑块在砂和砂桶的牵引下运动,从打出的纸带判断滑块是否做匀速运动
B.将长木板的一端垫起适当的高度,让滑块连着已经穿过打点计时器的纸带,撤去砂和砂桶,给打点计时器通电,轻推滑块,从打出的纸带判断滑块是否做匀速运动
C.将长木板的一端垫起适当的高度,撤去纸带以及砂和砂桶,轻推滑块,观察判断滑块是否做匀速运动
(3)实验中要进行沙和沙桶的总质量m和滑块的质量M的选取,以下最合理的一组是C
A.M=200g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
B.M=200g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
C.M=400g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
D.M=400g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
(4)在正确完成(2)(3)的基础上,某同学用天平称量滑块的质量M.往沙桶中装入适量的细沙,用天平称出此时沙和沙桶的总质量m.让沙桶带动滑块加速运动,用打点计时器记录其运动情况,在打点计时器打出的纸带上取两点,测出这两点的间距L和这两点的速度大小v1与v2(v1<v2).
则本实验最终要验证的数学表达式为mgL=$\frac{1}{2}M{{v}_{2}}^{2}-\frac{1}{2}M{{v}_{1}}^{2}$.(用题中的字母表示实验中测量得到的物理量).

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