题目内容
19.分析 根据小球受重力和电场力平衡求出小球的电荷量,以及判断出小球的电性;根据偏转位移和偏转的时间求出加速度,结合牛顿第二定律求出两板间的电压
解答 解:小球沿直线运动,有$q\frac{{U}_{AB}^{\;}}{d}=mg$
代入数据,得$q=\frac{mgd}{{U}_{AB}^{\;}}=\frac{5×1{0}_{\;}^{-8}×10×0.02}{1{0}_{\;}^{3}}=1×1{0}_{\;}^{-11}C$,电场方向向下,电场力向上,微粒带负电
小球在复合场中做类平抛运动的时间$t=\frac{L}{{v}_{0}^{\;}}=\frac{0.1}{2}s=0.05s$
根据$\frac{1}{2}d=\frac{1}{2}a{t}_{\;}^{2}$
代入数据,得$a=\frac{d}{{t}_{\;}^{2}}=\frac{0.02}{0.0{5}_{\;}^{2}}=8m/{s}_{\;}^{2}$
根据牛顿第二定律:$mg-q\frac{U}{d}=ma$
代入数据:$5×1{0}_{\;}^{-8}×10-1×1{0}_{\;}^{-11}×\frac{U}{0.02}═5×1{0}_{\;}^{-8}×8$
解得:U=200V
答:AB间所加电压为200V时带电微粒恰好打到下极板右端
点评 本题考查重力与电场力大小的关系,何时做直线运动,何时做曲线运动,及如何处理类平抛运动方法.突出牛顿第二定律与运动学公式的重要性.
练习册系列答案
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9.
如图所示,面积为S的矩形线圈共N匝,线圈总电阻为R,在磁感应强度为B、方向垂直纸面向里的匀强磁场中以竖直线OO′为轴,以角速度ω匀速旋转,图示位置C与纸面共面,位置A与位置C成45°角.线圈从位置A转过90°到达位置B的过程中,下列说法正确的是( )
| A. | 平均电动势大于$\frac{\sqrt{2}}{2}$NBSω | |
| B. | 通过线圈某一截面的电量q=0 | |
| C. | 为保证线圈一直匀速旋转下去,外界每秒须向线圈输入的能量应为$\frac{{N}^{2}{B}^{2}{S}^{2}πω}{4R}$ | |
| D. | 在此转动过程中,电流方向并未发生改变 |
10.
如图所示,从炽热的金属丝飘出的电子(速度可视为零),经加速电场加速后从两极板中间垂直射入偏转电场.电子的重力不计.在满足电子能射出偏转电场的条件下,下述四种情况中,一定能使电子的偏转角变大的是( )
| A. | 仅将偏转电场极性对调一下位置 | |
| B. | 增大偏转电极板间的电压,减小两板间的距离 | |
| C. | 增大偏转电极板间的距离,减小偏转电极的电压 | |
| D. | 减小偏转电极板间的距离,增大偏转电极板的长度 |
7.用比值法定义物理量是物理学中一种很重要的思想方法,下列表达式中不属于用比值法定义物理量的是( )
| A. | 电势φ=$\frac{{E}_{P}}{q}$ | B. | 电阻R=$\frac{U}{I}$ | C. | 电势差$\frac{{U}_{AB}}{q}$ | D. | 电场强度E=$\frac{U}{d}$ |
11.如图所示为某同学探究加速度与力和质量关系的实验装置,两个相同质量的小车放在光滑水平板上,前端各系一条细绳,绳的一端跨过定滑轮各挂一个小盘,盘中可放砝码.两小车后端各系一条细绳,一起被夹子夹着使小车静止.打开夹子,两小车同时开始运动;关上夹子,两小车同时停下来,用刻度尺测出两小车的位移,下表是该同学在几次实验中记录的数据.

请回答下述问题:
(1)在每一次实验中,甲、乙两车的位移之比等于加速度之比,请简要说明实验原理根据位移公式x=$\frac{1}{2}$at2可知,x1:x2=a1:a2;
(2)第一次实验是控制了小车质量不变的,在实验误差范围内可得出结论是:小车加速度与合外力成正比;
(3)第二次实验是控制了小车所受合外力不变的,在实验误差范围内可得出结论是:小车加速度与质量成反比;
(4)第三次实验时,该同学先测量了甲车的位移,再根据前两次实验结论,计算出乙车应该发生的位移,然后再测量了乙车的位移,结果他高兴地发现,理论的预言与实际符合得相当好.请问,他计算出的乙车位移应该是30cm.
| 实验 次数 | 车号 | 小车质 量(g) | 小盘质 量(g) | 车中砝码 质量(g) | 盘中砝码 质量(g) | 小车位 移(cm) |
| 1 | 甲 | 50 | 10 | 0 | 0 | 15 |
| 乙 | 50 | 10 | 0 | 10 | 30 | |
| 2 | 甲 | 50 | 10 | 0 | 10 | 27.5 |
| 乙 | 50 | 10 | 50 | 10 | 14 | |
| 3 | 甲 | 50 | 10 | 0 | 0 | 18 |
| 乙 | 50 | 10 | 10 | 10 | 7 |
(1)在每一次实验中,甲、乙两车的位移之比等于加速度之比,请简要说明实验原理根据位移公式x=$\frac{1}{2}$at2可知,x1:x2=a1:a2;
(2)第一次实验是控制了小车质量不变的,在实验误差范围内可得出结论是:小车加速度与合外力成正比;
(3)第二次实验是控制了小车所受合外力不变的,在实验误差范围内可得出结论是:小车加速度与质量成反比;
(4)第三次实验时,该同学先测量了甲车的位移,再根据前两次实验结论,计算出乙车应该发生的位移,然后再测量了乙车的位移,结果他高兴地发现,理论的预言与实际符合得相当好.请问,他计算出的乙车位移应该是30cm.
8.下列物理量中,属于标量的是( )
| A. | 位移 | B. | 加速度 | C. | 力 | D. | 动能 |
9.
在粗糙水平地面上与墙平行放着一个截面为半圆的柱状物体A,A与竖直墙之间放另一截面也为半圆的柱状物体B,整个装置处于静止状态,截面如图所示.设墙对B的作用力为F1,B对A的作用力为F2,地面对A的作用力为F3.在B上加一物体C,整个装置仍保持静止,则( )
| A. | F1保持不变,F3增大 | B. | F1增大,F3保持不变 | ||
| C. | F2增大,F3增大 | D. | F2增大,F3保持不变 |