题目内容
13.某实验小组用如图1所示的实验装置和实验器材做“探究功与速度变化的关系”实验,在实验中,该小组同学把砂和砂桶的总重力当作小车受到的合外力.①除实验装置中的仪器外,还需要的测量仪器有刻度尺、天平.
②为了保证实验结果的误差尽量小,在实验操作中,下面做法必要的是B.
A.实验操作时要先放小车,后接通电源
B.在实验过程中要保证砂和砂桶的总质量远小于小车的质量
C.实验前对装置进行平衡摩擦力的操作时,需要在细线一端挂上空的砂桶
③如图2所示,为实验中打出的一条纸带,现选取纸带中的A、B两点来探究功与速度变化的关系.已知打点计时器的打点周期为T,重力加速度为g.图中已经标明了要测量的物理量,另外,小车的质量为M,砂和砂桶的总质量为m.请你把要探究的结果用题中给出的字母表达出来mgx=$\frac{M({x}_{2}^{2}-{x}_{1}^{2})}{32{T}^{2}}$.
分析 ①由于实验需要测量小车速度和质量,故还需要的测量仪器有刻度尺、天平.
②解决实验问题首先要掌握该实验原理,了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项.其中平衡摩擦力的原因以及做法在实验中应当清楚.
③恒力做功根据W=Fscosα进行计算,用平均速度代替瞬时速度的方法求出AB两点的速度,进而求出动能的改变量.
解答 解:①由于实验需要测量小车速度,速度是使用打点计时器打的纸带计算得出的,故要测量点距,需要刻度尺;本实验还要测量质量,故选要天平.
②A、实验时,若先放开小车,再接通打点计时器电源,由于小车运动较快,可能会使打出来的点很少,不利于数据的采集和处理,故A错误.
B、在实验过程中要保证砂和砂桶的总质量远小于小车的质量,这样才能使得砂和砂桶的总重力近似等于细绳对小车的拉力.故B正确.
C、实验前对装置进行平衡摩擦力的操作时,不需要在细线一端挂上空的砂桶,故C错误.
故选:B.
③小车的质量为M,砂和砂桶的总质量为m,M远大于m.则对小车的作用力等于砂和砂桶的总重力mg,所以恒力对小车做的功可表示为:mgx.
由v${\;}_{\frac{t}{2}}$=$\frac{x}{t}$
可知,vA=$\frac{{x}_{1}}{4T}$,
vB=$\frac{{x}_{2}}{4T}$.
所以小车动能的改变量为:$\frac{1}{2}$MvB2-$\frac{1}{2}$MvA2=$\frac{1}{2}$M($\frac{{x}_{2}}{4T}$)2-$\frac{1}{2}$M($\frac{{x}_{1}}{4T}$)2=$\frac{M({x}_{2}^{2}-{x}_{1}^{2})}{32{T}^{2}}$
本实验就是要验证减少的重力势能是否等于增加的动能,即mgx=$\frac{M({x}_{2}^{2}-{x}_{1}^{2})}{32{T}^{2}}$.
故答案为:①刻度尺、天平,②B,③mgx=$\frac{M({x}_{2}^{2}-{x}_{1}^{2})}{32{T}^{2}}$.
点评 明确“探究恒力做功与动能改变的关系”实验的实验原理及方法是求解本题的关键.对于实验我们要清楚每一项操作存在的理由.比如为什么要平衡摩擦力,为什么要先接通电源后释放纸带等.这样问题我们要从实验原理和减少实验误差方面去解决.
| A. | 放射性元素的半衰期与原子所处的化学状态和外部条件有关 | |
| B. | β衰变所释放的电子是原子核内的中子转化成质子和电子时所产生的 | |
| C. | 结合能越大,原子中核子结合的越牢固,原子核越稳定 | |
| D. | 大量处于n=4激发态的氢原子向低能级跃迁时,最多可产生4种不同频率的光子 |
(1)如图甲所示为超超同学连接的实物线路,你认为连接是否正确?正确(填“正确”或“错误”)
(2)开关闭合之前滑动变阻器的滑片应该置于A端(选填“A端”或“B端”)
(3)超超在实验中测得有关数据如表,其中一组数据有明显的错误,请你判断错误的是第5组.
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| I/A | 0.12 | 0.21 | 0.29 | 0.34 | 0.380 | 0.42 | 0.45 | 0.47 |
| U/V | 0.20 | 0.40 | 0.60 | 0.80 | 1.00 | 1.20 | 1.40 | 1.60 |
| A. | 50m | B. | 44.1m | C. | 24.5m | D. | 25m |
| A. | 显微镜下观察到墨水中的小炭粒在不停的作无规则运动,这反映了液体分子运动的无规则性 | |
| B. | 在真空、高温条件下,可以利用分子扩散向半导体材料掺入其它元素 | |
| C. | 当分子间的引力大于斥力时,宏观物体呈现固态;当分子间的引力小于斥力时,宏观物体呈现气态 | |
| D. | 随着分子间距离的增大,分子间的相互作用力一定先减小后增大 | |
| E. | 随着分子间距离的增大,分子势能可能先减小后增大 |