题目内容

【题目】如图所示的实验装置可以验证牛顿运动定律,小车上固定一个盒子,盒子内盛有砂子.砂桶的总质量(包括桶以及桶内砂子质量)记为m,小车的总质量(包括车、盒子及盒内砂子质量)记为M.

(1)实验前必须进行的操作有______

A、调节定滑轮高度使细绳与长木板平行

B、打点计时器接直流电源

C、长木板有定滑轮一端垫起一定角度平衡摩擦力

D、长木板有打点计时器一端垫起一定角度平衡摩擦力

(2)验证在质量不变的情况下,加速度与合力成正比.从盒子中取出一些砂子,装入砂桶中,称量并记录砂桶的总重力mg,将该力视为合力F,对应的加速度a则从打下的纸带中计算得出.多次改变合力F的大小,每次都会得到一个相应的加速度.本次实验中,桶内的砂子取自小车中,故系统的总质量不变.以合力F为横轴,以加速度a为纵轴,画出a-F图象,图象是一条过原点的直线.

(3)①a-F图象斜率的物理意义是____________.

②你认为把砂桶的总重力mg当做合力F是否合理?

答:__________.(选填“合理”或“不合理”)

③本次实验中,是否应该满足Mm这样的条件?

答:__________(选填“是”或“否”);

(4)验证在合力不变的情况下,加速度与质量成反比.保持桶内砂子质量m不变,在盒子内添加或去掉一些砂子,验证加速度与质量的关系.本次实验中,桶内的砂子总质量不变,故系统所受的合力不变.用图象法处理数据时,以加速度a为纵轴,应该以__________的倒数为横轴.

【答案】(1)AD; (3)①; ②合理; ③否; (4)

【解析】

实验要保证拉力等于小车受力的合力,要平衡摩擦力,细线与长木板平行,将长木板靠近打点计时器的一端垫起一定的角度平衡小车的摩擦力;该实验研究的对象为系统,保持系统质量不变,沙桶的重力等于系统所受的合力,改变重力即可改变系统所受的合力,从而可探究加速度与合力的关系;保持桶内沙子质量m不变,即保持系统所受的合力不变,在盒子内添加或去掉一些沙子,即改变系统的质量,所以研究加速度与质量的关系时,该质量应为系统的质量;

解:(1) A、调节滑轮的高度,使牵引木块的细绳与长木板保持平行,否则拉力不会等于合力,故A正确;

B、打点计时器应接交流电源,不是接直流电源,故B错误;

CD、将长木板靠近打点计时器的一端垫起一定的角度平衡小车的摩擦力,不是将长木板有定滑轮一端垫起一定的角度平衡小车的摩擦力,故D正确,C错误;

故选AD;

(3)将车内的沙子转移到桶中,就保证了M+m不变,即系统的总质量不变,研究对象是整个系统,,可见aF图象斜率的物理意义是,系统的合外力就等于所悬挂沙桶的重力mg,不必满足这样的条件;

(4)向小车内添加或去掉部分沙子,是改变系统的总质量M+m,而系统的合外力仍等于所悬挂沙桶的重力mg,保证了合外力不变;所以用图象法处理数据时,以加速度a为纵轴,应该以为横轴;

练习册系列答案
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①摩擦起电创造了电荷

②接触起电创造了电荷

③摩擦起电和接触起电都没有创造电荷

④该实验中物体和小球带同种电荷

⑤该实验中物体和小球带异种电荷

⑥该实验用到了“控制变量”的思想

⑦该实验用到了“放大”的思想

其中符合要求的标号是:______

A.①④⑥

B.③④⑥

C.②③⑦

D.①⑤⑦

(2)图是“验证机械能守恒定律”的实验装置图,以下列出了一些实验步骤:

①用天平测出重物和夹子的质量

②把打点计时器用铁夹固定放到桌边的铁架台上,使两个限位孔在同一竖直面内

③把打点计时器接在交流电源上,电源开关处于断开状态

④将纸带穿过打点计时器的限位孔,上端用手提着,下端夹上系住重物的夹子,让重物靠 近打点计时器,处于静止状态

⑤接通电源,待计时器打点稳定后释放纸带,之后再断开电源

⑥用秒表测出重物下落的时间

⑦更换纸带,重新进行两次实验

对于本实验,以上序号中不必要的两个步骤是_____

A.②⑤

B.③⑦

C.①⑥

D.①④

(3)图是某同学利用光电门和气垫导轨做“探究碰撞中的不变量”的实验装置图,下列做法正确的是____

A.用压强计测量滑块的质量

B.用米尺测量挡光片的宽度

C.用秒表测量挡光片通过光电门的时间

D.用挡光片的宽度除以挡光时间来近似计算滑块的瞬时速度

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