大小不同的三个力同时作用在一个小球上.以下各组力中.可能使小球平衡的一组是( ) A．2N,3N,6N B．1N,4N,6N C．35N,15N,25N D．5N,15N,25N 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

大小不同的三个力同时作用在一个小球上，以下各组力中，可能使小球平衡的一组是(　　)

A．2N,3N,6N　　　　　　 B．1N,4N,6N

C．35N,15N,25N D．5N,15N,25N

答案：C

解析：由于两个力的合力范围为|F₁－F₂|≤F₁₂≤F₁＋F₂.在给出的四个选项中，只有C项符合要求，因为C项中任意两个力的合力都可以与第三个力大小相等、方向相反．

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用斜面、小车、砂桶、砝码等器材做“探究加速度与力、质量的关系”实验，下图是实验中一条打点的纸带，相邻记数点的时间间隔为T，且间距s₁，s₂，s₃，…，s₆已量出．

(1)请写出三个不同的计算加速度的表达式．

(2)如图a，甲同学根据测量数据画出a－F图线，表明实验的问题是________．

(3)乙、丙同学用同一装置实验，画出了各自得到的a－F图线如图b所示，说明两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同？并比较其大小．

拔河比赛是一项很有趣的娱乐活动，为探究双方拉力的大小，把两队运动员简化为两个人——一个大男孩和一个小女孩，让他们对拉比力气，并在他们之间加上两个同样的测力计．如下图．

实验分下列几个步骤，请填空并回答问题．

(1)让小女孩“主动”施力，两弹簧秤有无示数______，大小是否相等________．

(2)让大男孩“主动”施力，两弹簧秤有无示数______，大小是否相等________．

(3)双方同时施力，两弹簧秤有无示数________，大小是否相等________．

(4)让大男孩穿上溜冰鞋站在水泥地上，小女孩站在草地上对拉，两弹簧秤的示数大小是否相等______．

如图所示，ad、bd、cd是竖直面内三根固定的光滑细杆，每根杆上套着一个小滑环(图中未画出)，三个滑环分别从a、b、c处释放(初速为0)，用t₁、t₂、t₃依次表示各滑环到达d所用的时间，则(　　)

A．t₁<t₂<t₃ B．t₁>t₂>t₃

C．t₃>t₁>t₂ D．t₁＝t₂＝t₃

如图所示，一同学站在倾角为θ的电梯上，随电梯一起以加速度a匀加速向斜下方运动(a<g)，关于该同学的有关说法中正确的是(　　)

A．处于失重状态

B．处于超重状态

C．受电梯施加的静摩擦力作用

D．不受电梯摩擦力作用

一位同学的家住在一座25层的高楼内，他每天乘电梯上楼，随着所学物理知识的增多，有一天他突然想到，能否用所学物理知识较为准确地测出这座楼的高度呢？在以后的一段时间内他进行了多次实验测量，步骤如下：

经过多次仔细观察和反复测量，他发现电梯启动后的运动速度符合如图所示的规律，他就根据这一特点在电梯内用台秤、重物和停表测量这座楼房的高度．他将台秤放在电梯内，将重物放在台秤的托盘上，电梯从第一层开始启动，经过不间断的运行，最后停在最高层．在整个过程中，他记录了台秤中不同时间段内的示数，记录的数据如下表所示．但由于0～3.0s段的时间太短，他没有来得及将台秤的示数记录下来，假设在每个时间段内台秤的示数都是稳定的，重力加速度g取10m/s².

时间/s	台秤示数/kg
电梯启动前	5.0
0～3.0
3.0～13.0	5.0
13.0～19.0	4.6
19.0以后	5.0

(1)电梯在0～3.0s时间段内台秤的示数应该是多少？

(2)根据测量的数据计算该楼房每一层的平均高度．

同一地点的两个物体，从同一高度同时开始做自由落体运动，那么( )

A．质量较大的物体先到达地面 B．密度较大的物体先到达地面

C．体积较大的物体先到达地面 D．两个物体同时到达地面

如图所示，A是用轻绳连接的小球，B是用轻杆连接的小球，都在竖直平面内做圆周运动，且绳、杆长度L相等．忽略空气阻力，下面说法中正确的是（　　）

	A．	A球可能做匀速圆周运动
	B．	A球通过圆周最高点的最小速度是，而B球通过圆周最高点的最小速度为零
	C．	B球到最低点时处于超重状态
	D．	A球在运动过程中所受的合外力的方向总是指向圆心

如图所示，一个半球形玻璃砖半径为R折射率为放在水面上，水的折射率为，在水中有一激光器发射一细光束以的入射角射向圆心O点，折射光线与法线夹角为从D点射出。求：（1）玻璃对水的相对折射率.（2）D点到C的距离。

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