题目内容

9.2016年11月17日,新华社太空特约记者、航天员景海鹏(左二)、陈冬(左一)在“天宫二号”里与地面上的航天员王亚平(右一)一起为全国青少年小朋友录制的一堂“太空科普课”.课堂内容有“太空养蚕”、“太空种生菜”,失重环境下表演“远程投喂食物”等.为了简化问题便于研究,将“天宫二号”绕地球的运动视为匀速圆周运动(示意图如图所示).已知这次太空授课的时间为t,“天宫二号”距离地面的高度为h,地球质量为M,地球半径为R,引力常量为G.
(1)求在太空授课的过程中“天宫二号”绕地球运行的角速度大小;
(2)求在这次太空授课的时间t内“天宫二号”运动经过路程;
(3)在太空失重的环境中,可以做很多科学的实验,研究跟地面环境不一样的情况.请你设计一个科学实验,并简述实验目的和方案.

分析 (1)万有引力提供向心力,求得速度,
(2)根据s=vt在这次太空授课的时间t内“天宫二号”运动经过路程;
(3)根据牛顿第二定律设计实验方案

解答 解:(1)万有引力提供向心力,有
$G\frac{Mm}{(R+h)_{\;}^{2}}=m{ω}_{\;}^{2}(R+h)$
解得:$ω=\sqrt{\frac{GM}{(R+h)_{\;}^{3}}}$
(2)“天宫二号”绕地球运行的线速度v
$v=ωr=ω(R+h)=\sqrt{\frac{GM}{R+h}}$
“天宫二号”在时间t内经过的路程s
$s=vt=t\sqrt{\frac{GM}{R+h}}$
(3)实验:测物体的质量,实验方案,利用力传感器测出物体受到的合外力F,由加速度传感器测出物体运动的加速度a,根据牛顿第二定律可得:$m=\frac{F}{a}$
答:(1)在太空授课的过程中“天宫二号”绕地球运行的角速度大小$\sqrt{\frac{GM}{(R+h)_{\;}^{3}}}$;
(2)在这次太空授课的时间t内“天宫二号”运动经过路程$t\sqrt{\frac{GM}{R+h}}$;
(3)在太空失重的环境中,可以做很多科学的实验,研究跟地面环境不一样的情况.请你设计一个科学实验,并简述实验目的和方案
实验:测物体的质量,实验方案,利用力传感器测出物体受到的合外力F,由加速度传感器测出物体运动的加速度a,根据牛顿第二定律可得:$m=\frac{F}{a}$

点评 解决本题的关键掌握万有引力提供向心力,分别求出速度,角速度表达式并能灵活运用.

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