下图是他在实验中得到的一条纸带.图中相邻两计数点之间的时间间隔为0.1s.由图中的数据可算得小车的加速度a为 m/s2,P点的速度是 m/s. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

下图是他在实验中得到的一条纸带，图中相邻两计数点之间的时间间隔为0.1s，由图中的数据可算得小车的加速度a为 m/s²；P点的速度是 m/s。

加速度约0.2 m/s²v=0.102m/s

解析:

略

练习册系列答案

新课堂同步学习与探究系列答案

下图是他在实验中得到的一条纸带，图中相邻两计数点之间的时间间隔为0.1s，由图中的数据可算得小车的加速度a为 m/s²；P点的速度是 m/s。

(7分)(1)“验证机械能守恒定律”的实验可以采用图所示的甲或乙方案来进行．

比较这两种方案，________(选填：“甲”或“乙”)方案好些，理由是___________________________.

(2)下列有关实验的描述中，正确的是_________．

A．在"验证力的平行四边形定则"实验中，拉橡皮筋的细绳应稍长一些

B．在"探究弹簧弹力与其伸长量"关系的实验中，作出弹力和弹簧长度的图象也能求出弹簧的劲度系数

C．在"探究功与速度变化的关系"实验中，需要求出打点纸带的平均速度

(3)在探究“加速度与力、质量的关系”的活动中：

①某同学将实验器材组装如图所示。在接通电源进行实验之前，请你指出该装置中的错误或不妥之处：

②改正实验装置后，该同学顺利地完成了实验。下图是他在实验中得到的一条纸带，图中相邻两计数点之间的时间间隔为0.1s，由图中的数据可算得小车的加速度a为 m/s²．（结果取两位有效数字）

下图是他在实验中得到的一条纸带，图中相邻两计数点之间的时间间隔为0.1s，由图中的数据可算得小车的加速度a为 m/s²；P点的速度是 m/s。

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