题目内容

7.如图所示,在光滑小滑轮C正下方相距h的A处固定一电荷量为Q的点电荷,重为G、电荷量为q的带电小球B用绝缘细线拴着,且细线跨过定滑轮,在细线另一端用适当大小的力拉住,使小球B处于静止状态,这时小球B与A点的距离为R,细线CB与AB垂直,静电力常量为k,环境可视为真空.现缓慢拉动细线(始终保持小球平衡)直到小球B刚到滑轮的正下方过程中,拉力所做的功为W1,电场力所做的功为W2,则下列关系式正确的是(  )
A.qQkh=GR3B.qQk=GR2C.W1=qQkh(1-$\frac{R}{h}$)D.W2=qQkh(1+$\frac{R}{h}$)

分析 对小球在B点受力分析正交分解,可求重力大小.
缓慢移动过程可视为速度始终为0,原题虽说明末位置在滑轮下方,但并不明确,对小球受力分析后,应用三角形相似可确定末位置.再对移动过程使用动能定理即可求出拉力的功.

解答 解:AB、对小球,在B点时,受力分析如图

有:F=Gsinα=$\frac{kQq}{{R}^{2}}$
解得:GR3=hkQq,故A正确,B错误;
CD、对小球移动过程,由于△ABC∽△BED,如图,

当小球移动时,由于F、G不变,则边AB、AC长度不变,最终小球停在A点上方距离为R的H处如图

则全过程库仑力F不做功,全过程由动能定理得:
-GR(1-sinα)+W1=0
解得:W1=GR(1-$\frac{R}{h}$),
又GR3=hkQq,
故也可写成W1=$\frac{hkQq}{{R}^{2}}$(1-$\frac{R}{h}$),故CD错误,
故选:A.

点评 本题考查动能定理、共点力作用下物体的平衡、物体的动态平衡等问题,用到矢量三角形与实物三角形相似的原理,不容易想到,难度较大.

练习册系列答案
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17.某同学把附有滑轮的长木板平放在实验桌上,将细绳一端拴在小车上,另一端绕过定滑轮,挂上适当的钩码,使小车在钩码的牵引下运动,以此定量探究绳拉力做功与小车速度变化的关系,此外还准备了打点计时器及配套的电源、导线、复写纸、纸带、小木块等,组装的实验装置如图1所示.

(1)若要完成该实验,必需的实验器材还有哪些AC(填字母代号).
A.天平       B.弹簧测力计      C.刻度尺      D.秒表
(2)做好实验准备工作后,他将打点计时器接在频率为f的交流电源上,从实验中打出的几条纸带中选出一条理想纸带,如图2所示,选取纸带上打出的连续5个点A、B、C、D、E,测出A点距起始点O(即O点速度为0)的距离为S0,点AC间的距离为S1,点CE间的距离为S2,用天平测出钩码的质量为m(m远小于小车的质量),当地的重力加速度为g,则:起点O到打下C点的过程中,拉力做的功可表示为W=mg(S0+S1),小车在C点的速度可表示为Vc=$\frac{f({s}_{1}+{s}_{2})}{4}$.
(3)他将钩码重力做的功当做细绳拉力做的功,并想借此实验数据来验证动能定理;测出小车及车内物体的总质量后,经多次实验发现拉力做功总是要比小车动能增量大一些,这一情况可能是下列哪些原因造成的CD(填字母代号).
A.在接通电源的同时释放了小车
B.小车释放时离打点计时器太近
C.阻力未完全被小车重力沿木板方向的分力平衡掉
D.钩码做匀加速运动,钩码重力大于细绳拉力.

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