题目内容
(1)在“探究合外力做功与动能变化的关系”实验中,为了平衡小车运动中受到的阻力.应该采用下面所述的______方法(填“a”、“b”或“c”).(a)逐步调节木板的倾斜程度,使静止的小车开始运动
(b)逐步调节木板的倾斜程度,使小车在木板上保持静止
(c)逐步调节木板的倾斜程度,使夹在小车后面的纸带上所打的点间隔均匀
(2)在上述实验中,打点计时器使用的交流电频率为50Hz.某同学打出的一段纸带如图1所示,则小车匀速运动时的速度大小为______m/s.(计算结果保留3位有效数字)
(3)在上述实验中,某同学分别用1根、2根、…、5根相同橡皮筋进行实验,测得小车匀速运动时的速度分别为0.52m/s、0.78m/s、0.96m/s、1.08m/s、1.22m/s.根据实验数据在坐标纸中画出的图线如图2.对实验结果分析的描述,正确的是______
A.W与v应该是线性关系,只是实验误差太大,才出现这样的结果
B.W可能与V2是线性关系,应该画出W-V2的图象来验证想法是否正确
C.W可能与
(4)根据你自己的分析,在表格中选择合适的数据,在坐标纸中画出相应的图象.你的选择是______组数据(选填“A”或“B”).
| 原始数据 | V(m/s) | 0.52 | 0.78 | 0.96 | 1.08 | 1.22 |
| A组数据 | V2(m/s)2 | 0.27 | 0.61 | 0.92 | 1.17 | 1.49 |
| B组数据 | 0.72 | 0.88 | 0.98 | 1.04 | 1.10 |
【答案】分析:(1)小车在运动中受到摩擦力的作用,为了减小其影响可以采用摩擦力与重力的分力相抵消的方向;
(2)由图可得出各点间的时间间隔及位移,分析可知何时物体做匀速直线运动,则由平均速度公式可求得小车的运动速度.
(3)由图象可知,W-v图象是抛物线,则W与v2成正比,所以应该画出W与v2图象进行分析.
解答:
解:(1)为了平衡摩擦力的影响,在实验中可以将木板一端垫高,则小车受到的重力的分力可以与摩擦力平衡;则小车做匀速运动时,则摩擦力的影响可以取消,此时,小车后面的纸带上的点应为均匀分布的,故C正确;
(2)小车做匀速运动,则可分别量出各点间的距离分别为:
OA=2.1cm; AB=2.5cm;BC=2.8cm; CD=2.8cm;DE=2.8cm; 求出平均速度再求平均可得:?
故BE段物体做匀速直线运动;则速度v=
=1.40m/s
(3)由图象可知,W-v图象是抛物线,则W与v2成正比,所以应该画出W与v2图象进行分析,故B正确;
(4)根据(3)分析可知,应该选择v2进行研究,故选A.
故答案为:(1)C (2)1.40(3)B (4)图象如图 A
点评:本题考查做功和动能的关系,在解题时要注意实验的原理,由原理分析实验中采取的方法及措施.
(2)由图可得出各点间的时间间隔及位移,分析可知何时物体做匀速直线运动,则由平均速度公式可求得小车的运动速度.
(3)由图象可知,W-v图象是抛物线,则W与v2成正比,所以应该画出W与v2图象进行分析.
解答:
(2)小车做匀速运动,则可分别量出各点间的距离分别为:
OA=2.1cm; AB=2.5cm;BC=2.8cm; CD=2.8cm;DE=2.8cm; 求出平均速度再求平均可得:?
故BE段物体做匀速直线运动;则速度v=
(3)由图象可知,W-v图象是抛物线,则W与v2成正比,所以应该画出W与v2图象进行分析,故B正确;
(4)根据(3)分析可知,应该选择v2进行研究,故选A.
故答案为:(1)C (2)1.40(3)B (4)图象如图 A
点评:本题考查做功和动能的关系,在解题时要注意实验的原理,由原理分析实验中采取的方法及措施.
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