题目内容
在验证“互成角度的两个力的合成”的实验中，某小组得出如图所示的图（与AO共线），图中 是与合成的理论值； 是与合成的实际值。（用图中的符号表示）
（8分）如图所示，在竖直向下的匀强电场中，一个质量为m带负电的小球从斜轨道上的A点由静止滑下，小球通过半径为R的圆轨道顶端的B点时恰好不落下来。已知轨道光滑又绝缘，且小球所受的重力是它所受电场力的2倍，求：
（1）A点在斜轨道上的高度h为多少？
（2）小球运动到最低点时对轨道的压力为多少？
关于速度、速度变化量和加速度的关系，下列说法中正确的是
A. 速度变化越快，加速度就越大
B. 速度变化量越大，加速度就越大
C. 速度越大，加速度就越大
D. 速度方向为正，加速度方向可能为负
一个物体沿着斜面从静止滑下做匀变速直线运动，已知它头2s内的位移为3m，则它在第四个2s内的位移是（ ）
A．14m B．21m C．24m D．48m
如图是物体做直线运动的v-t图象，以下说法不正确的是（ ）
A．第1 s内和第3 s内的运动方向相反
B．第3 s内和第4 s内的加速度相同
C．第1 s内和第4 s内的位移大小不相等
D．0～2 s和0～4 s内的平均速度大小相等
如图所示，某一直流电动机提升重物的装置内重物的质量是100kg，电源的电动势为220V，不计电源的内阻及各处的摩擦，若电动机以的恒定加速度向上提升重物，当重物的速度为时，电路中的电流强度为5A，由此可以知道电动机此时的输入功率为 W，电动机线圈的电阻是 。（重力加速度）
设物体运动的加速度为a,速度为v,位移为s.现有四个不同物体的运动图象如图所示,假设物体在t=0时的速度均为零,则其中表示物体做单向直线运动的图象是( )
“太极球”是近年来在广大市民中较流行的一种健身器材。做该项运动时，健身者半马步站立，手持太极球拍，拍上放一橡胶太极球，健身者舞动球拍时，球却不会掉落地上。现将太极球简化成如图1所示的平板和小球，熟练的健身者让球在竖直面内始终不脱离板而做匀速圆周运动，且在运动到图1中的A、B、C、D位置时球与板间无相对运动趋势。A为圆周的最高点，C为最低点，B、D与圆心O等高。设球的重力为1N，不计拍的重力。下列说法正确的是
A．健身者在C处所需施加的力比在A处大3N
B．健身者在C处所需施加的力比在A处大1N
C．设在A处时健身者需施加的力为，当球运动到B、D位置时，板与水平方向需有一定的夹角，作出的的关系图象为图2
D．设在A处时健身者需施加的力为，当球运动到B、D位置时，板与水平方向需有一定的夹角，作出的的关系图象为图3
推翻亚里士多德的“物体下落的快慢是由它们的重量决定的”观点的科学家是（ ）
A．胡克 B．笛卡尔 C．伽利略 D．牛顿
与AO共线），图中 是
与
合成的理论值； 是
与
合成的实际值。（用图中的符号表示）
与AO共线），图中 是与合成的理论值； 是与合成的实际值。（用图中的符号表示）
的恒定加速度向上提升重物，当重物的速度为
时，电路中的电流强度为5A，由此可以知道电动机此时的输入功率为 W，电动机线圈的电阻是 
。（重力加速度
）
，当球运动到B、D位置时，板与水平方向需有一定的夹角
，作出的
的关系图象为图2
，当球运动到B、D位置时，板与水平方向需有一定的夹角
，作出的
的关系图象为图3