题目内容
（1）如图所示，在“探究功与物体速度变化的关系”的实验中，某同学分别取1条、2条、3条…同样的橡皮筋进行第1次、第2次、第3次…实验，每次每根橡皮筋拉伸的长度都保持一致，每次橡皮筋对小车做的功记作W、2W、3W…，对每次打出的纸带进行处理，获得v，v2的数值记录在表格中．| W | W | 2W | 3W | 4W | 5W | 6W | |
| v/ | 1.0 | 1.41 | 1.73 | 2.0 | 2.24 | 2.44 | |
| v2/ | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
【答案】分析：根据题目图表中所给数据可以W-v、W-v2图线，依据数学关系可以得出W和v2的关系．
解答：解：用描点法得出图象如下所示：
由W-v2图线可知，图象为过原点的直线，因此W和v2成正比关系．
故答案为：成正比关系．
点评：本意考查了学生利用图象处理数据的能力，是考查利用数学知识解决物理问题的好题．
解答：解：用描点法得出图象如下所示：
由W-v2图线可知，图象为过原点的直线，因此W和v2成正比关系．
故答案为：成正比关系．
点评：本意考查了学生利用图象处理数据的能力，是考查利用数学知识解决物理问题的好题．
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