题目内容

7.现在需要测量物块与长木板之间的动摩擦因数,备有如下器材:两个相同的物块A、B,两个带有固定装置的光滑小滑轮,卡子若干,一把镊子,一个黑板擦,几条长轻质细线,两个小盘.小丁和晓平两个同学配合进行如下实验:首先把木板固定在水平桌面上,把两小滑轮固定在木板的左端,把两个物块A和B(平行木板左边缘、AB距离较近)放到木板的右端,用细线把物块和小盘通过小滑轮连接,通过调整小滑轮的高度使木板上方的细线水平,在物块A和B右端固定好长细线;晓平同学用黑板擦按住两个物块A、B,小丁同学在两个小盘里放上不同个数的砝码,然后晓平同学抬起黑板擦,两个物块同时运动起来,当运动较快的物块接近木板左端时按下黑板擦,两个物块同时停下来.
(1)为完成此实验,还需要如下器材中的BD;
A.秒表  B.刻度尺  C.弹簧测力计  D.天平
(2)晓平和小丁同学共同测量出A和B在木板上的位移,分别记作xA和xB,物块的质量为m,物块A和对应小盘里钩码、小盘总质量的和为2m,物块B和对应小盘里钩码、小盘的总质量的和为3m,根据这些量能否求出物块和木板之间的滑动摩擦因数μ能(填“能”或“否”),若不能,写出还须测量的物理量,若能,请你写出动摩擦因数的表达式μ=$\frac{2{x}_{A}-{x}_{B}}{{x}_{A}-{x}_{B}}$;
(3)若细线与木板上表面平行,而木板左端比右端略低,则测量的动摩擦因数比真实值偏小(选填“偏大”、“偏小”、“不变”).

分析 (1)需要刻度尺测量距离,需要天平测量物体质量;
(2)对滑块、钩码分别运用牛顿第二定律列式求解出加速度表达式,然后结合位移时间关系公式列式求解;
(3)若细线与木板上表面平行,而木板左端比右端略低,如何重力的下滑分力和摩擦力平衡,动摩擦因素的测量值为零.

解答 解:(1)需要天平测量物体质量m;需要刻度尺测量物体的位移;不需要测量拉力和时间;
故选:BD;
(2)根据这些量能求出物块和木板之间的滑动摩擦因数;
两个物体均做初速度为零的匀加速直线运动,根据位移时间关系公式,有:$\frac{{x}_{A}}{{x}_{B}}$=$\frac{{a}_{A}}{{a}_{B}}$
对钩码和物体整体,根据牛顿第二定律,有:
对物体A和钩码:mg-μmg=maA
对物体B和钩码:2mg-μmg=maB
联立解得:
$\frac{{x}_{A}}{{x}_{B}}$=$\frac{g(1-μ)}{g(2-μ)}$
故:μ=$\frac{2{x}_{A}-{x}_{B}}{{x}_{A}-{x}_{B}}$
(3)若细线与木板上表面平行,而木板左端比右端略低,如何重力的下滑分力和摩擦力平衡,即平衡摩擦力,说明动摩擦因素的测量值为零,即减小了;
故即使没有恰好平衡摩擦力,动摩擦因素的测量值也是减小的;
故答案为:(1)BD;(2)能,μ=$\frac{2{x}_{A}-{x}_{B}}{{x}_{A}-{x}_{B}}$;(3)偏小.

点评 本题关键是明确测量原理,根据牛顿第二定律列式求解出动摩擦因素的表达式分析,第三问联系平衡摩擦力考虑,不难.

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