题目内容

13.如图所示,质量为M的滑块A放在一端带有滑轮的粗糙长木板上,平衡摩擦后,安装在水平桌边缘,1、2是固定在木板上的两个光电门,中心间的距离为L.滑块A上固定一宽度为d的遮光长,在质量为m的重物B牵引下从木板的顶端由静止滑下,光电门1、2记录的遮光时间分别为△t1和△t2
(1)用此装置验证牛顿第二定律,且认为A受到外力的合力等于B的重力,则实验必须满足的条件还有m<<M;实验测得的加速度为$\frac{(\frac{d}{△{t}_{2}})^{2}-(\frac{d}{△{t}_{1}})^{2}}{2L}$(用上述字母表示);
(2)用此装置研究外力做功与物体动能的改变,以A为研究对象,外力做功的表达式是mgL,动能改变量是$\frac{1}{2}m[(\frac{d}{△{t}_{2}})^{2}-(\frac{d}{△{t}_{1}})^{2}]$.

分析 对整体分析,根据牛顿第二定律得出加速度,隔离对A分析,结合牛顿第二定律得出拉力的表达式,分析B的重力等于A所受合力满足的条件.
根据下降的高度求出外力做功的表达式,结合极短时间内的平均速度等于瞬时速度求出滑块通过光电门1和光电门2的瞬时速度,从而得出动能的该变量.

解答 解:(1)对整体分析,加速度a=$\frac{mg}{M+m}$,隔离对A分析,根据牛顿第二定律得,绳子的拉力F=Ma=$\frac{Mmg}{M+m}$=$\frac{mg}{1+\frac{m}{M}}$,当m<<M时,A受到的外力的合力等于B的重力.
滑块通过光电门1和2的瞬时速度分别为${v}_{1}=\frac{d}{△{t}_{1}}$,${v}_{2}=\frac{d}{△{t}_{2}}$,
根据速度位移公式得,加速度a=$\frac{{{v}_{2}}^{2}-{{v}_{1}}^{2}}{2L}$=$\frac{(\frac{d}{△{t}_{2}})^{2}-(\frac{d}{△{t}_{1}})^{2}}{2L}$.
(2)外力做功的表达式W=mgL,动能该变量为△Ek=$\frac{1}{2}m{{v}_{2}}^{2}-\frac{1}{2}m{{v}_{1}}^{2}$=$\frac{1}{2}m[(\frac{d}{△{t}_{2}})^{2}-(\frac{d}{△{t}_{1}})^{2}]$.
故答案为:(1)m<<M,$\frac{(\frac{d}{△{t}_{2}})^{2}-(\frac{d}{△{t}_{1}})^{2}}{2L}$;(2)mgL,$\frac{1}{2}m[(\frac{d}{△{t}_{2}})^{2}-(\frac{d}{△{t}_{1}})^{2}]$.

点评 解决本题的关键知道验证牛顿第二定律实验中的两个认为:1、认为绳子的拉力等于滑块的合力,(前提需平衡摩擦力),2、认为重物的拉力等于绳子的拉力,(前提是重物的质量远小于滑块的质量).

练习册系列答案
相关题目
2.在“探究滑块速度随时间变化的规律”实验中,某研究性学习小组在一端装有定滑轮的长木板的中段粘上均匀的薄砂纸,砂面朝上,还选用了质量为100g的长方体木块、一段较长的棉绳、一盒钩码(单个质量为50g)、电磁打点计时器、纸带、复写纸、学生电源和导线若干,实验装置如图甲所示,实验时在小车上加载四个钩码,在棉绳的右端悬挂三个钩码,接通电源,释放小车,成功打出了一条纸带,纸带的局部如图乙,大部分点的时刻和速度的对应关系已经描绘在图丙里.

(1)根据图乙,请计算0.20s时刻点的瞬时速度,填入表中.
时刻(s)0.200.240.280.320.36
速度(m/s)0.660.750.870.931.01
(2)根据上述表格中的五组数据,请在图丙中描绘出对应的五个点,再根据图中所有的点,描绘出最能反映出木块运动性质的v-t图象.

(3)根据上述图象,请说明滑块的运动性质:滑块先做匀加速运动,接着做匀速运动,最后再做匀加速运动
(4)在实验结束后,同学们对实验进行了反思:A同学认为本实验有必要在左端垫上小垫块以平衡摩擦力,B同学认为没有必要,你认为B的观点正确; C同学认为本实验中三个钩码质量太大,有必要换质量更小的配重,以满足“重物质量m远小于滑块质量M”这一条件,D同学认为没有必要,你认为D的观点正确;同学们都认为可以由实验数据粗略计算出木块与砂纸之间的动摩擦因数,其值为0.50(保留两位有效数字).

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网