题目内容
7．
“研究共点力的合成”的实验如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB与OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示．（1）图乙中的F是力F1和F2的合力的理论值；
（2）本实验采用的科学方法是C
A．理想实验法
B．控制变量法
C．等效替代法
D．建立物理模型法
（3）下列说法或做法合理的是A．
A．使用弹簧测力计前应将测力计水平放置，然后检查并矫正零点
B．两个分力F1、F2间夹角应越大越好
C．标记拉力方向时，要用铅笔紧靠细绳沿细绳移动铅笔画出
D．同一次实验两次拉细绳套不必使结点到达同一位置．
分析 （1、2）明确实验原理，了解实验误差的存在，知道该实验中“理论值”和“实验值”的区别；
（3）为了使两根弹簧秤拉力的作用效果与一根弹簧秤拉力的作用效果相同，两次橡皮条伸长的长度相同，且拉到同一个结点，为了减小实验误差，拉橡皮条的细绳要长些，标记方向的两点要远些，为了减小实验误差，用测力计拉细绳套时，拉力应沿弹簧的轴线，且与水平板平行．
解答 解：（1）F是通过作图的方法得到合力的理论值，而F′是通过一个弹簧称沿AO方向拉橡皮条，使橡皮条伸长到O点，使得一个弹簧称的拉力与两个弹簧称的拉力效果相同，测量出的合力．
（2）合力与分力是等效替代的关系，所以本实验采用的等效替代法．
故选：C
A、为了读数准确，在进行实验之前，一定要对弹簧进行校对零点，故A正确；
B、在实验中两个分力的夹角大小适当，在作图时有利于减小误差即可，并非越大越好，故B错误；
C、标记拉力方向时，沿着绳子方向点上一个点，撤去拉力后，连接O点与该点即为拉力方向，故C错误；
D、在实验中必须确保橡皮筋拉到同一位置，即一力的作用效果与两个力作用效果相同，故D错误．
故选：A．
故答案为：（1）F；（2）C；（3）A
点评 本实验采用的是“等效替代”的方法，即一个合力与几个分力共同作用的效果相同，可以互相替代，明确“理论值”和“实验值”的区别．
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图为氢原子能级的示意图，现有大量的氢原子处于n=4的激发态，它们向低能级跃迁时辐射出若干不同频率的光．已知从n=4能级跃迁到n=2能级辐射处的光照射某金属时恰能发生光电效应现象，则下列说法正确的是（ ）| A． | 跃迁时最多能辐射出3种不同频率的光 | |
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