题目内容
10.(i)A、B、C最终的速度大小;
(ii)C的长度.
分析 (i)A从D滑下的过程中,根据动能定理求出A冲上C的速度,A滑上C后,ABC三者组成的系统动量守恒,以A的速度方向为正,根据动量守恒定律列式求解;
(ii)A滑上C一直到与B碰撞前,AC组成的系统动量守恒,以A的速度方向为正,根据动量守恒定律列式求解AC共同速度,此过程中,A做匀减速直线运动,C做匀加速直线运动,B相对地面静止,根据牛顿第二定律结合运动学基本公式求出C的长度.
解答 解:(i)A从D滑下的过程中,根据动能定理得:$\frac{1}{2}{m}_{A}{{v}_{0}}^{2}={m}_{A}gh$,
解得:v0=$\sqrt{2gh}=\sqrt{2×10×1.25}=5m/s$,
A滑上C后,ABC三者组成的系统动量守恒,以A的速度方向为正,根据动量守恒定律得:
mAv0=(mA+mB+mC)v
解得:v=$\frac{1×5}{1+5+4}=0.5m/s$
(ii)A滑上C一直到与B碰撞前,AC组成的系统动量守恒,以A的速度方向为正,根据动量守恒定律得:
mAv0=(mA+mC)v1
解得:${v}_{1}=\frac{1×5}{1+4}=1m/s$
此过程中A做匀减速直线运动,加速度
$a=\frac{μmg}{m}=4m/{s}^{2}$,
由于AB相碰前,B相对地面静止,所以A做匀减速运动的位移等于C的长度的一半,则:
2a$\frac{L}{2}$=v02-v12
代入数据解得L=6m
答:(i)A、B、C最终的速度大小为0.5m/s;
(ii)C的长度为6m.
点评 从能量和动量守恒的观点解答问题是高中阶段必须掌握的思想方法之一,注意应用动量守恒定律解题时要规定正方向,要在平时训练中加强练习,不断提高解题能力.
练习册系列答案
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20.
如图所示,在固定好的水平和竖直的框架上,A、B两点连接着一根绕过光滑的轻小滑轮的不可伸长的细绳,重物悬挂于滑轮下,处于静止状态.若按照以下的方式缓慢移动细绳的端点,则下列判断正确的是( )
| A. | 只将绳的左端移向A′点,拉力变小 | B. | 只将绳的左端移向A′点,拉力不变 | ||
| C. | 只将绳的右端移向B′点,拉力变小 | D. | 只将绳的右端移向B′点,拉力变大 |
15.在研究电磁感应现象实验中,以下操作感应电流方向不变的是( )
| A. | 只对调磁体的磁极 | |
| B. | 只使导体运动方向相反 | |
| C. | 使导体的运动方向相反并对调磁体的磁极 | |
| D. | 以上说法都不对 |
2.
同步卫星具有通讯、导航、监测地面情况等多种用途.如图所示,为我国某次发射同步卫星的示意图.先让卫星进人一个近地的圆轨道,然后在P点经极短时间点火变速后进人椭圆形转移轨道(该椭圆轨道的近地点为近地圆轨道上的P,远地点为同步轨道上的Q),到达远地点时再次经极短时间点火变速后,进人同步轨道.设卫星在近地圆轨道上运行的速率为v1,加速度为a1;在P点经极短时间变速后的速率为v2,沿转移轨道刚到达远地点Q时的速率为v3,在Q点经极短时间变速后进人同步轨道后的速率为v4,加速度为a2.下列关系正确的是( )
| A. | v1<v3 | |
| B. | a2<a1 | |
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| D. | 卫星从P点沿椭圆轨道运动到Q点的过程中加速度逐渐增大 |
14.一个重98N的物体,放在水平地面上,现在用竖直向上、大小为196N的力去提它,则产生的加速度是( )
| A. | 1m/s2,方向向下 | B. | 2m/s2,方向向下 | ||
| C. | 9.8m/s2,方向向下 | D. | 9.8m/s2,方向向上 |
15.
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| A. | 线圈中感应电流的方向与图中箭头方向相反,磁铁与线圈相互吸引 | |
| B. | 线圈中感应电流的方向与图中箭头方向相同,磁铁与线圈相互吸引 | |
| C. | 线圈中感应电流的方向与图中箭头方向相反,磁铁与线圈相互排斥 | |
| D. | 线圈中感应电流的方向与图中箭头方向相同,磁铁与线圈相互排斥 |