，将f （x）的图象向左平移
，再向上平移2个长度单位后，图象关于直线
对称．
某校从参加高三年级第一学期期末考试的学生中抽出50名学生，并统计了他们的数学成绩（成绩均为整数，满分为100分），将数学成绩进行分组并根据各组人数制成如下频率分布表：
（Ⅰ）将上面的频率分布表补充完整，并估计本次考试全校85分以上学生的比例；
（Ⅱ）为了帮助成绩差的同学提高数学成绩，学校决定成立“二帮一”小组，即从成绩为[90，100]中任选出两位同学，共同帮助成绩在[40，50）中的某一个同学，试列出所有基本事件；若A1同学成绩为43分，B1同学成绩为95分，求A1、B1两同学恰好被安排在“二帮一”中同一小组的概率．
0 83330 83338 83344 83348 83354 83356 83360 83366 83368 83374 83380 83384 83386 83390 83396 83398 83404 83408 83410 83414 83416 83420 83422 83424 83425 83426 83428 83429 83430 83432 83434 83438 83440 83444 83446 83450 83456 83458 83464 83468 83470 83474 83480 83486 83488 83494 83498 83500 83506 83510 83516 83524 266669
| 分 组 | 频 数 | 频 率 |
| [40，50 ） | 2 | 0.04 |
| [50，60 ） | 3 | 0.06 |
| [60，70 ） | 14 | 0.28 |
| [70，80 ） | 15 | 0.30 |
| [80，90 ） | ||
| [90，100] | 4 | 0.08 |
| 合 计 |
（Ⅱ）为了帮助成绩差的同学提高数学成绩，学校决定成立“二帮一”小组，即从成绩为[90，100]中任选出两位同学，共同帮助成绩在[40，50）中的某一个同学，试列出所有基本事件；若A1同学成绩为43分，B1同学成绩为95分，求A1、B1两同学恰好被安排在“二帮一”中同一小组的概率．
与
共线？如果存在，求k值；如果不存在，请说明理由．
，求PD的长．
（t为参数），圆C的极坐标方程为ρ=4
cos（θ+
）．
，求实数a的值．
的实轴长是（ ）
