已知集合，，则

A                 B         C               D

已知抛物线C的顶点在原点, 焦点为F(2, 0).

 （1）求抛物线C的方程；

 （2）过的直线交曲线于两点，又的中垂线交轴于点，

    求的取值范围．

 如图所示，在棱长为的正方体ABCD—A₁B₁C₁D₁中，E、F、H分

（1）求证：BH//平面A₁EFD₁；

（2）求直线AF与平面A₁EFD₁所成的角的正弦值。

21.（本题15分）已知函数，

   在x=1处的切线的斜率为-1，

 （1）求的解析式及单调区间；

 （2）是否总存在实数m，使得对任意的，总存在，使得

   成立？若存在，求出实数m的取值范围；若不存在，说明理由．

已知数列的前项和是，且．

     （1）求数列的通项公式； 

  （2）设，求适合方程的的值.

已知函数 .

   （1）求的最小正周期;

   （2）若，求的最大值和最小值．

如图，坐标纸上的每个单元格的边长为1，由下往上的

      六个点：1，2，3，4，5，6的横纵坐标分别对应数列

     的前12项，如下表所示：

已知向量等于    ▲    .

已知函数   ▲   .

已知点在所给不等式组 表示的平面区域内，则的最大值

   为    ▲    。

为了解某校教师使用多媒体进行教学的情况，采用简单随机抽样的方法，从该校200名授课教师中抽取20名教师，调查了他们上学期使用多媒体进行教学的次数，结果用茎叶图表示如下：

   体进行教学次数在内的人数为   ▲   ．