某校为了了解学生的课外阅读情况,随机调查了50名学生,得到他们在某一天各自课外阅读所用时间的数据,结果用下面的条形图表示?根据条形图可得这50名学生这一天平均每人的课外阅读时间为( )A.0.6小时 ——青夏教育精英家教网——

某校为了了解学生的课外阅读情况,随机调查了50名学生,得到他们在某一天各自课外阅读所用时间的数据,结果用下面的条形图表示?根据条形图可得这50名学生这一天平均每人的课外阅读时间为(　　)

A.0.6小时　　　　　B.0.9小时 C.1.0小时 D.1.5小时

某公司在甲、乙、丙、丁四个地区分别有150个、120个、180个、150个销售点.公司为了调查产品销售的情况,需从这600个销售点中抽取一个容量为100的样本,记这项调查为①;在丙地区中有20个特大型销售点,要从中抽取7个调查其销售收入和售后服务情况,记这项调查为②.则完成①、②这两项调查宜采用的抽样方法依次是…(　　)

A.分层抽样法,系统抽样法

B.分层抽样法,简单随机抽样法

C.系统抽样法,分层抽样法

D.简单随机抽样法,分层抽样法

对某电子元件进行寿命追踪调查,情况如下:

寿命h	100～200	200～300	300～400	400～500	500～600
个数	20	30	80	40	30

(1)列出频率分布表;

(2)画出频率分布直方图和累积频率分布图;

(3)估计电子元件寿命在100～400 h以内的概率;

(4)估计电子元件寿命在400 h以上的概率.

举例说明三种常用的抽样方法,无论使用哪种抽样方法,总体中的每个个体抽到的概率相同.

某校高三有1 000名学生,在一次模拟考试后,为了评估他们的某些成绩,从中逐个抽取40名学生的成绩作为样本进行统计分析,问:

(1)本题中,总体、个体、样本容量各指什么?

(2)本题中,采用的是什么抽样方法?

(3)若学生张三也参加了这次考试,那么他被抽中的概率是多少?

从总体中抽取一个个体,就是一次________.从总体中抽取一个容量为n的样本,就是进行了n次试验,试验连同所出现的结果叫_______.所有这些事件的概率分布规律称为______.

用样本估计总体,是研究统计问题的基本思想方法,样本中所有数据的频数和样本容量的比,就是该数据的________,所有数据的频率的分布变化规律叫做__________.?

可以用样本频率表、样本频率分布条形图或频率直方图来表示.

在数理统计中,通常把被研究对象的全体叫做____________.

分层抽样：当已知总体由差异明显的几个部分组成时，常将总体分成几部分，然后按照各部分所占的__________进行抽样，这种抽样叫做分层抽样，其中分成的各部分叫做____________.?

三种抽样的共同特点是：抽样过程中每个个体被抽取的概率_________，为_________.

当总体中的个体数较多时，采用简单随机抽样显得较为费事，可将总体分成均衡的几个部分，然后按照预先定出的规则，从每一部分抽取________个个体，得到所要的样本，这种抽样叫做系统抽样.

0 56876 56884 56890 56894 56900 56902 56906 56912 56914 56920 56926 56930 56932 56936 56942 56944 56950 56954 56956 56960 56962 56966 56968 56970 56971 56972 56974 56975 56976 56978 56980 56984 56986 56990 56992 56996 57002 57004 57010 57014 57016 57020 57026 57032 57034 57040 57044 57046 57052 57056 57062 57070 266669