在某次测量中得到的A样本数据如下:82,84,84,86,86,86,88,88,88,88.若B样本数据恰好是A样本数据每个都加2后所得数据.则A,B两样本的下列数字特征对应相同的是( )
| A.众数 | B.平均数 |
| C.中位数 | D.标准差 |
某研究型学习课程的学生中,高一年级有30名,高二年级有40名.现用分层抽样的方法在这70名学生中抽取一个样本,已知在高一年级的学生中抽取了6名,则在高二年级的学生中应抽取的人数为( )
| A.6 | B.8 | C.10 | D.12 |
在某地区某高传染性病毒流行期间,为了建立指标显示疫情已受控制,以便向该地区居众显示可以过正常生活,有公共卫生专家建议的指标是“连续7天每天新增感染人数不超过5人”,根据连续7天的新增病例数计算,下列① ~ ⑤各个选项中,一定符合上述指标的是 ( )
①平均数
; ②标准差
; ③平均数
且标准差
;
④平均数
且极差小于或等于2;⑤众数等于1且极差小于或等于4。
| A.①② | B.③④ | C.③④⑤ | D.④⑤ |
某商品销售量y(件)与销售价格x(元/件)负相关,则其回归方程可能是( )
| A. | B. |
| C. | D. |
某研究型学习课程的学生中,高一年级有30名,高二年级有40名.现用分层抽样的方法在这70名学生中抽取一个样本,已知在高一年级的学生中抽取了6名,则在高二年级的学生中应抽取的人数为 ( )
| A.6 | B.8 | C.10 | D.12 |
为了普及环保知识,增强环保意识,某大学随机抽取30名学生参加环保知识测试,得分(十分制)如图所示,假设得分值的中位数为me,众数为mo,平均值为
,则( )![]()
| A.me=mo= | B.me=mo< |
| C.me<mo< | D.mo<me< |
如图是总体密度曲线,下列说法正确的是( )![]()
| A.组距越大,频率分布折线图越接近于它 |
| B.样本容量越小,频率分布折线图越接近于它 |
| C.阴影部分的面积代表总体在(a,b)内取值的百分比 |
| D.阴影部分的平均高度代表总体在(a,b)内取值的百分比 |
①教育局督学组到某学校检查工作,需在高三年级的学号为001~800的学生中抽调20人参加关于学校管理的综合座谈;②该校高三年级这800名学生期中考试的数学成绩有160人在120分以上(包括120分),480人在120以下90分以上(包括90分),其余的在90分以下,现欲从中抽出20人研讨进一步改进数学教和学的座谈;③该校高三年级这800名学生参加2012年元旦聚会,要产生20名“幸运之星”,以上三件事,合适的抽样方法依次为( )
| A.系统抽样,分层抽样,系统抽样 |
| B.系统抽样,系统抽样,简单随机抽样 |
| C.分层抽样,简单随机抽样,简单随机抽样 |
| D.系统抽样,分层抽样,简单随机抽样 |
某公路设计院有工程师6人,技术员12人,技工18人,要从这些人中抽取n个人参加市里召开的科学技术大会.如果采用系统抽样和分层抽样的方法抽取,不用剔除个体,如果参会人数增加1个,则在采用系统抽样时,需要在总体中先剔除1个个体,则n等于( )
| A.5 | B.6 | C.7 | D.8 |