题目内容
【题目】已知函数
.
(1)讨论
的单调性;
(2)若
有两个极值点
,证明:
.
【答案】(1) 当
时,
在
上单调递增;
在
上单调递减;
时,
在
上单调递增;当
时,
在
上单调递减; 在
上单调递增.
(2)见解析.
【解析】分析:(1)由
,分别讨论当
时,
或
讨论导函数的正负从而可得函数的单调性;
(2)由(1)知
,且
为方程
的两个根,由根与系数的关系
,其中
,可化简
,令
,进而求导求最值即可证得.
详解:(1)
.
令
,
,对称轴为
.
①当
时,
,所以
在
上单调递增.
②当
或
时,
.此时,方程
两根分别为
,
.
当
时,
,当
时,
,当
,
,所以
在
上单调递增, 在
上单调递减.
当
时,
,当
时,
,当
,
, 所以
在
上单调递减, 在
上单调递增.
综上,当
时,
在
上单调递增;
在
上单调递减;
时,
在
上单调递增;当
时,
在
上单调递减; 在
上单调递增.
(2)由(1)知
,且
为方程
的两个根.
由根与系数的关系
,其中
.
于是![]()
.
令
,
,
所以在
在
上单调递减,且
.
∴
,即
,
又
,
.
练习册系列答案
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【题目】某校在学年期末举行“我最喜欢的文化课”评选活动,投票规则是一人一票,高一(1)班44名学生和高一(7)班45名学生的投票结果如下表(无废票):
语文 | 数学 | 外语 | 物理 | 化学 | 生物 | 政治 | 历史 | 地理 | |
高一(1)班 | 6 | 9 | 7 | 5 | 4 | 5 | 3 | 3 | 2 |
高一(7)班 |
| 6 |
| 4 | 5 | 6 | 5 | 2 | 3 |
该校把上表的数据作为样本,把两个班同一学科的得票之和定义为该年级该学科的“好感指数”.
(Ⅰ)如果数学学科的“好感指数”比高一年级其他文化课都高,求
的所有取值;
(Ⅱ)从高一(1)班投票给政治、历史、地理的学生中任意选取
位同学,设随机变量
为投票给地理学科的人数,求
的分布列和期望;
(Ⅲ)当
为何值时,高一年级的语文、数学、外语三科的“好感指数”的方差最小?(结论不要求证明)