题目内容
已知函数f(x)=(1)求实数a的取值范围;
(2)是否存在实数a,使得函数f(x)的极小值为1,若存在,求出实数a的值;若不存在,请说明理由;
(3)设a=
【答案】分析:(1)函数在x=1处的切线与直线平行得f′(1)=1解出a与b的关系式,由函数有极值得方程f′(x)=0有两个不等实根,所以利用根的判别式大于零解出a的范围即可;
(2)存在.令f′(x)=0得到函数的两个稳定点,然后分区间讨论函数的增减性,得到函数的极小值令其等于1,讨论得到a的值存在,求出a即可;
(3)把a=
代入到g(x)=
-3中化简得到g(x)的解析式,然后用数学归纳法证明其结论成立即可.
解答:解:∵f′(x)=x2+2ax-b,∴f′(1)=1+2a-b,
又因为函数在x=1处的切线与直线x-y+1=0平行,所以在x=1处的切线的斜率等于1,∴f′(1)=1∴b=2a①
∵f(x)有极值,故方程f′(x)=x2+2ax-b=0有两个不等实根∴△=4a2+4b>0∴a2+b>0②
由①.②可得,a2+2a>0∴a<-2或a>0
故实数a的取值范围是a∈(-∞,-2)∪(0,+∞)
(2)存在a=-
∵f′(x)=x2+2ax-b,令f′(x)=0∴x1=-a-
,x2=-a+

∴f(x)极小=f(x2)=
+ax22-2ax2+1=1
∴x2=0或x22+3ax2-6a=0
若x2=0,即-a+
=0,则a=0(舍)
若x22+3ax2-6a=0,又f′(x2)=0,∴x22+2ax2-2a=0,
∴ax2-4a=0
∵a≠0∴x2=4
∴-a+
=4
∴a═
<-2
∴存在实数a=-
,使得函数f(x)的极小值为1.
(3)∵a=
,f′(x)=x2+x-1,∴f′(x+1)=x2+3x+1,∴
-3=
=x+
∴g(x)=x+
,x∈(0,+∞).
证明:当n=1时,左边=0,右边=0,原式成立,
假设当n=k时结论成立,即
-xk-
≥2k-2
当n=k+1时,左边=
-xk+1-
≥(x+
)(2k-2+xk+
)-(xk+1+
)=(x+
)(2k-2)+xk-1+
≥2k+1-4+2=2k+1-2
当且仅当x=1时等号成立,即当n=k+1时原式也成立
综上当n∈N+时,gn(x)-xn-
≥2n-2成立.
点评:考查学生利用导数研究函数极值的能力,理解斜率相等时两直线互相平行,以及会用数学归纳法证明不等式.
(2)存在.令f′(x)=0得到函数的两个稳定点,然后分区间讨论函数的增减性,得到函数的极小值令其等于1,讨论得到a的值存在,求出a即可;
(3)把a=
解答:解:∵f′(x)=x2+2ax-b,∴f′(1)=1+2a-b,
又因为函数在x=1处的切线与直线x-y+1=0平行,所以在x=1处的切线的斜率等于1,∴f′(1)=1∴b=2a①
∵f(x)有极值,故方程f′(x)=x2+2ax-b=0有两个不等实根∴△=4a2+4b>0∴a2+b>0②
由①.②可得,a2+2a>0∴a<-2或a>0
故实数a的取值范围是a∈(-∞,-2)∪(0,+∞)
(2)存在a=-
∵f′(x)=x2+2ax-b,令f′(x)=0∴x1=-a-
∴f(x)极小=f(x2)=
∴x2=0或x22+3ax2-6a=0
若x2=0,即-a+
若x22+3ax2-6a=0,又f′(x2)=0,∴x22+2ax2-2a=0,
∴ax2-4a=0
∵a≠0∴x2=4
∴-a+
∴a═
∴存在实数a=-
(3)∵a=
证明:当n=1时,左边=0,右边=0,原式成立,
假设当n=k时结论成立,即
当n=k+1时,左边=
当且仅当x=1时等号成立,即当n=k+1时原式也成立
综上当n∈N+时,gn(x)-xn-
点评:考查学生利用导数研究函数极值的能力,理解斜率相等时两直线互相平行,以及会用数学归纳法证明不等式.
练习册系列答案
相关题目
| π |
| 2 |
A、f(x)=2sin(πx+
| ||
B、f(x)=2sin(2πx+
| ||
C、f(x)=2sin(πx+
| ||
D、f(x)=2sin(2πx+
|