题目内容
【题目】如图,抛物线C1:x2=4y,C2:x2=﹣2py(p>0),点M(x0 , y0)在抛物线C2上,过M作C1的切线,切点为A,B(M为原点O时,A,B重合于O),当x0=1﹣
时,切线MA的斜率为﹣
. ![]()
(1)求P的值;
(2)当M在C2上运动时,求线段AB中点N的轨迹方程(A,B重合于O时,中点为O).
【答案】
(1)解:因为抛物线C1:x2=4y上任意一点(x,y)的切线斜率为y′=
,且切线MA的斜率为﹣
,
所以设A点坐标为(x,y),得
,解得x=﹣1,y=
=
,点A的坐标为(﹣1,
),
故切线MA的方程为y=﹣
(x+1)+ ![]()
因为点M(1﹣
,y0)在切线MA及抛物线C2上,于是
y0=﹣
(2﹣
)+
=﹣
①
∴y0=﹣
=﹣
②
解得p=2
(2)解:设N(x,y),A(x1,
),B(x2,
),x1≠x2,由N为线段AB中点知x=
③,y=
=
④
切线MA,MB的方程为y=
(x﹣x1)+
,⑤;y=
(x﹣x2)+
⑥,
由⑤⑥得MA,MB的交点M(x0,y0)的坐标满足x0=
,y0= ![]()
因为点M(x0,y0)在C2上,即x02=﹣4y0,所以x1x2=﹣
⑦
由③④⑦得x2=
y,x≠0
当x1=x2时,A,B丙点重合于原点O,A,B中点N为O,坐标满足x2=
y
因此中点N的轨迹方程为x2=
y
【解析】(1)利用导数的几何意义,先表示出切线方程,再由M在抛物线上及在直线上两个前提下,得到相应的方程,解出p值.(2)由题意,可先设出A,B两个端点的坐标及中点的坐标,再由中点坐标公式建立方程,直接求解出中点N的轨迹方程
【题目】某中学为研究学生的身体素质与课外体育锻炼时间的关系,对该校200名高三学生平均每天课外体育锻炼时间进行调查,如表:(平均每天锻炼的时间单位:分钟)
平均每天锻炼的时间/分钟 |
|
|
|
|
|
|
总人数 | 20 | 36 | 44 | 50 | 40 | 10 |
将学生日均课外体育锻炼时间在
的学生评价为“课外体育达标”.
(1)请根据上述表格中的统计数据填写下面的
列联表;
课外体育不达标 | 课外体育达标 | 合计 | |
男 | |||
女 | 20 | 110 | |
合计 |
(2)通过计算判断是否能在犯错误的概率不超过
的前提下认为“课外体育达标”性别有关?
参考公式
,其中![]()
| 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| 1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
【题目】通过随机询问110名不同的大学生是否爱好某项运动,得到如下的列联表:
经计算
的观测值
. 参照附表,得到的正确结论是
附表:
男 | 女 | 总计 | |
爱好 | 40 | 20 | 60 |
不爱好 | 20 | 30 | 50 |
总计 | 60 | 50 | 110 |
| 0.050 | 0.010 | 0.001 |
| 3.841 | 6.635 | 10.828 |
A. 有99%以上的把握认为“爱好该项运动与性别有关”
B. 有99%以上的把握认为“爱好该项运动与性别无关”
C. 在犯错误的概率不超过0.1%的前提下,认为“爱好该项运动与性别有关”
D. 在犯错误的概率不超过0.1%的前提下,认为“爱好该项运动与性别无关”