题目内容
(1)已知(2)设
【答案】分析:(1)①由
与
共线,可得存在非零实数λ使得
=λ
,从而可得结论;
②由
⊥
得,(2x-y+1)×2+(x+y-2)×(-2)=0,由|
|=|
|得,(2x-y+1)2+(x+y-2)2=8,从而可得结论;
(2)利用向量的数量积公式,即可求实数k的值.
解答:解:(1)①∵
与
共线,
∴存在非零实数λ使得
=λ
,
∴
∴x=
,y∈R;
②由
⊥
得,(2x-y+1)×2+(x+y-2)×(-2)=0
所以x-2y+3=0.(i)
由|
|=|
|得,(2x-y+1)2+(x+y-2)2=8.(ii)
解(i)(ii)得
或
;
(2)由题意,
,①
,②
③…(10分)
∵
,
∴
,得,
将①②③代入得:k2+5k-1=0,…(12分)
解得
…(14分)
点评:本题考查向量共线、垂直的条件的运用,考查数量积公式,考查学生的计算能力,属于中档题.
②由
(2)利用向量的数量积公式,即可求实数k的值.
解答:解:(1)①∵
∴存在非零实数λ使得
∴
∴x=
②由
所以x-2y+3=0.(i)
由|
解(i)(ii)得
(2)由题意,
∵
∴
将①②③代入得:k2+5k-1=0,…(12分)
解得
点评:本题考查向量共线、垂直的条件的运用,考查数量积公式,考查学生的计算能力,属于中档题.
练习册系列答案
相关题目