题目内容
【题目】在平面直角坐标系中,
为坐标原点,已知向量
,又点
,
,
,
.
(1)若
,且
,求向量
;
(2)若向量
与向量
共线,常数
,求
的值域.
【答案】(1)
或
;(2)当
时
的值域为
.
时
的值域为
.
【解析】分析:(1)由已知表示出向量
,再根据
,且
,建立方程组求出
,即可求得向量
;
(2)由已知表示出向量
,结合向量
与向量
共线,常数
,建立
的表达式,代入
,对
分类讨论,综合三角函数和二次函数的图象与性质,即可求出
值域.
详解:(1)
,∵
,且
,
∴
,
,
解得
,
时,
;
时,
.
∴向量
或
.
(2)
,∵向量
与向量
共线,常数
,
∴
,
∴
.
①当
即
时,当
时,
取得最大值
,
时,
取得最小值
,此时函数
的值域为
.
②当
即
时,当
时,
取得最大值
,
时,
取得最小值
,此时函数
的值域为
.
综上所述,当
时
的值域为
.
时
的值域为
.
【题目】学校从参加高一年级期中考试的学生中抽出
名学生,并统计了她们的数学成绩(成绩均为整数且满分为
分),数学成绩分组及各组频数如下:
![]()
样本频率分布表:
分组 | 频数 | 频率 |
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合计 |
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(1)在给出的样本频率分布表中,求
的值;
(2)估计成绩在
分以上(含
分)学生的比例;
(3)为了帮助成绩差的学生提高数学成绩,学校决定成立“二帮一”小组,即从成绩在
的学生中选两位同学,共同帮助成绩在
中的某一位同学.已知甲同学的成绩为
分,乙同学的成绩为
分,求甲、乙两同学恰好被安排在同一小组的概率.
【题目】为了弘扬民族文化,某校举行了“我爱国学,传诵经典”考试,并从中随机抽取了100名考生的成绩(得分均为整数,满足100分)进行统计制表,其中成绩不低于80分的考生被评为优秀生,请根据频率分布表中所提供的数据,用频率估计概率,回答下列问题.
分组 | 频数 | 频率 |
| 5 | 0.05 |
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| 0.20 |
| 35 |
|
| 25 | 0.25 |
| 15 | 0.15 |
合计 | 100 | 1.00 |
(1)求
的值并估计这100名考生成绩的平均分;
(2)按频率分布表中的成绩分组,采用分层抽样抽取20人参加学校的“我爱国学”宣传活动,求其中优秀生的人数;