题目内容
若函数，则 ， ．
圆O1:和圆O2: 的位置关系是
（A）相离 （B）相交 （C）外切 （D）内切
已知三角形中，过中线的中点任作一条直线分别交边，于，两点，设，，则的最小值为 ．
已知，命题，则
A．是假命题：
B．是假命题：
C．是真命题：
D．是真命题：
（本小题满分12分）已知函数（）．
（1）若为的极值点，求实数的值；
（2）若在上为增函数，求实数的取值范围；
（3）当时，函数有零点，求实数的最大值．
已知直线与直线垂直，则实数的值为（ ）
A、 B、或 C、或 D、
（12分）已知数列是等差数列，成等比数列．
（Ⅰ）求数列的通项公式；
（Ⅱ）求数列的前n项和
某校高三某班的一次数学测试成绩的茎叶图和频率分布直方图都受到不同程度的破坏，但可见部分如下图，据此解答如下问题：
（1）求分数在的频率及全班的人数；
（2）求分数在之间的频数，并计算频率分布直方图中间的矩形的高；
（3）若要从分数在之间的试卷中任取两份分析学生失分情况，在抽取的试卷中，求至少有一份在之间的概率。
在平行四边形ABCD中，E、F分别是BC、CD的中点，DE交AF于H，记、 分别为、，则=（ ）
A．－ B．+
C．－+ D．－－
，则
，
．
名校课堂系列答案名校课堂系列答案，则 ， ．名校课堂系列答案
和圆O2: 
的位置关系是
中，过中线
的中点
任作一条直线分别交边
，
于
，
两点，设
，
，则
的最小值为 ．
，命题
，则
是假命题：
是假命题：
（
）．
为
的极值点，求实数
的值；
在
上为增函数，求实数
时，函数
有零点，求实数
的最大值．
与直线
垂直，则实数
的值为（ ）
B、
或
C、
或
D、
是等差数列，
成等比数列．
的前n项和
的频率及全班的人数；
之间的频数，并计算频率分布直方图中
之间的试卷中任取两份分析学生失分情况，在抽取的试卷中，求至少有一份在
之间的概率。
、
分别为
、
，则
=（ ）
