题目内容
对于正项数列
，定义
为的“给力”值，现知数列的“给力”值为
，则数列的通项公式为
= ．
解析试题分析：根据题意，由于
那么可知数列的通项公式为故答案为。
考点：新定义
点评：本题考查新定义，考查数列的通项，解题的关键是理解新定义，通过再写一式，两式相减得到结论
练习册系列答案
初中暑期衔接系列答案
相关题目
初中暑期衔接系列答案题目内容
对于正项数列，定义为的“给力”值，现知数列的“给力”值为，则数列的通项公式为= ．
解析试题分析：根据题意，由于
那么可知数列的通项公式为故答案为。
考点：新定义
点评：本题考查新定义，考查数列的通项，解题的关键是理解新定义，通过再写一式，两式相减得到结论
初中暑期衔接系列答案
的前
项和为
，若
，则
______.
是等比数列，
，且公比
为整数，则
满足
，
，则
．
和
之间插入三个数，使这五个数成等比数列，则插入的三个数的乘积为 ．
的前n项和
，则
.
是首项为
，公比为
的等比数列，则
． 
满足：
，则
；