题目内容
已知命题，则（ ）
A．
B．
C．
D．
“为真”是“为假”的（ ）条件
A．充分不必要
B．必要不充分
C．充要
D．既不充分也不必要
某学校一共排7节课（其中上午4节，下午3节），某教师某天高三年级1班和2班各有一节课，但他要求不能连排2节课（其中上午第4节和下午第1节不算连排），那么该教师这一天的课的所有可能的排法种数共有（ ）
A．16 B．15 C．32 D．30
已知正项数列满足．若，则______。
如果执行如图所示的框图，输入，则输出的数等于（ ）
A． B． C． D．
设函数。
（Ⅰ）求证：函数有且只有一个极值点；
（Ⅱ）求函数的极值点的近似值，使得；
（Ⅲ）求证：对恒成立。
（参考数据：）。
已知单位向量的夹角为，则向量与的夹角为______。
已知函数.
（1）若恒成立，求实数的取值范围；
（2）证明：若，则.
设是两个非零向量,若命题，命题：夹角是锐角,则命题是命题成立的（ ）
A．充分不必要条件
B．必要不充分条件
C．充要条件
D．即不充分也不必要条
，则（ ）
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为真”是“
为假”的（ ）条件
满足
．若
，则
______。
，则输出的数
等于（ ）
B．
C．
D．
。
有且只有一个极值点
；
，使得
；
对
恒成立。
）。
的夹角为
，则向量
与
的夹角为______。
.
恒成立，求实数
的取值范围；
，则
.
是两个非零向量,若命题
，命题
：
夹角是锐角,则命题
是命题
成立的（ ）