题目内容

判断下列各对事件是否是互斥事件,并说明道理.

某小组有3名男生和2名女生,从中任选2名同学去参加演讲比赛,其中

(1)恰有1名男生和恰有2名男生;

(2)至少有1名男生和至少有1名女生;

(3)至少有1名男生和全是男生;

(4)至少有1名男生和全是女生.

答案:略
解析:

  (1)是:互斥事件.

  道理是:在所选的2名同学中,“恰有1名男生”实质是选出的是“一名男生和一名女生”,它与“恰有两名男生”不可能同时发生.所以是一对互斥事件.

  (2)不可能是互斥事件.

  道理是:“至少有1名男生”包括“1名男生、1名女生”和“两名都是男生”两种结果.“至少有1名女生”包括“1名女生、1名男生”和“两名都是女生”两种结果,它们可同时发生.

  (3)不可能是互斥事件.

  道理是:“至少有一名男生”包括“一名男生、一名女生”和“两名都是男生”,这与“全是男生”可同时发生.

  (4)是互斥事件.

  道理是:“至少有1名男生”包括“1名男生、1名女生”和“两名都是男生”两种结果,它与“全是女生”不可能同时发生.

 


提示:

  

 判断两个事件是否为互斥事件.就是考查它们能否同时发生,如果不能同时发生,则是互斥事件,不然就不是互斥事件.

互斥事件是概率知识中的重要概念,必须正确理解.

  (1)互斥事件是对两个事件而言的;若有AB两个事件,当事件A发生时,事件B就不发生;当事件B发生时,事件A就不发生(即事件AB不可能耐时发生),我们就把这种不可能同时发生的两个事件叫做互斥事件,否则就不是互斥事件.

  (2)对互斥事件的理解,也可以集合的角度去加以认识.

  如果AB是两个互斥事件,反映在集合上,是表示AB这两个事件所含结果组成的集合彼此互不相交.

  如果事件,…中的任何两个都是互斥事件;那么称事件,…彼此互斥,反映在集合上,表现为由各个事件所含的结果组成的集合彼此互不相交.

  下面我们利用韦恩图加以说明.

  比如:一个小学生的文具盒里有5枝红蜡笔,3枝黄蜡笔,2枝白蜡笔,现任意摸出一枝.我们把“摸出红蜡笔”的事件叫做事件A,把“摸出黄蜡笔”的事件叫做事件B,把“摸出白蜡笔”的事件叫做事件C.画出以盒中所有蜡笔为全集的韦恩图,判断事件ABC是否彼此互斥.

  首先可根据题意作出韦恩图,如图所示.氏观察韦恩图,根据韦恩图可以判断ABC任何两个事件都是互斥事件.


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