题目内容
| 分组 | 频数 | 频率 | 奖品价值(元) |
| [10,25) | 5 | 0.25 | 20 |
| [15,20) | 12 | n | 40 |
| [20,25) | m | p | 60 |
| [25,30) | 1 | 0.05 | 80 |
| 合计 | M | 1 |
(Ⅱ)学校决定对参加社区服务的这M名学生进行表彰,对参加活动次数在[25,30),[20,25),[15,20),[10,15)区间的学生依次发放价值80元,60元、40元、20元的学习用品,在所取样本中,任意取出2人,并设X为此二人所获得用品价值之差的绝对值,求X的分布列与数学期望E(X).
分析:(I)由题设知
=0.25,
=n,
=p,
=0.05,5+12+m+1=M,由此能求出表中M,p及图中a的值.
(Ⅱ)所取出两人所获得学习用品价值之差的绝对值X可能为0元、20元、40元、60元,分别求出P(X=0),P(X=20),P(X=40),P(X=60)的值,由此能求出X的分布列和EX.
| 5 |
| M |
| 12 |
| M |
| m |
| M |
| 1 |
| M |
(Ⅱ)所取出两人所获得学习用品价值之差的绝对值X可能为0元、20元、40元、60元,分别求出P(X=0),P(X=20),P(X=40),P(X=60)的值,由此能求出X的分布列和EX.
解答:解:(I)由题设知
=0.25,
=n,
=p,
=0.05,
∵5+12+m+1=M,
∴M=20,n=0.6,m=2,p=0.1,
∴[15,20]组的频率与组距之比a为0.12.
(Ⅱ)所取出两人所获得学习用品价值之差的绝对值X可能为0元、20元、40元、60元,
则P(X=0)=
=
=
,
P(X=20)=
=
,
P(X=40)=
=
,
P(X=60)=
=
,
∴X的分布列为:
∴EX=0×
+20×
+40×
+60×
=
.
| 5 |
| M |
| 12 |
| M |
| m |
| M |
| 1 |
| M |
∵5+12+m+1=M,
∴M=20,n=0.6,m=2,p=0.1,
∴[15,20]组的频率与组距之比a为0.12.
(Ⅱ)所取出两人所获得学习用品价值之差的绝对值X可能为0元、20元、40元、60元,
则P(X=0)=
| ||||||
|
| 10+66+1 |
| 190 |
| 77 |
| 190 |
P(X=20)=
| ||||||||||||
|
| 86 |
| 190 |
P(X=40)=
| ||||||||
|
| 22 |
| 190 |
P(X=60)=
| ||||
|
| 5 |
| 190 |
∴X的分布列为:
| X | 0 | 20 | 40 | 60 | ||||||||
| P |
|
|
|
|
| 77 |
| 190 |
| 86 |
| 190 |
| 22 |
| 190 |
| 5 |
| 190 |
| 290 |
| 19 |
点评:本题考查离散型随机变量的分布列和数学期望的求法,是历年高考的必考题型.解题时要认真审题,仔细解答,注意合理地进行等价转化.
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