题目内容
已知函数f(x)=x2-(a+2)x+alnx,其中常数a>0.(1)当a>2时,求函数f(x)的单调递增区间;
(2)当a=4时,是否存在实数m,使得直线6x+y+m=0恰为曲线y=f(x)的切线?若存在,求出m的值;若不存在,说明理由;
(3)设定义在D上的函数y=h(x)的图象在点P(x,h(x))处的切线方程为l:y=g(x),当x≠x时,若
【答案】分析:(1)
,由此能求出f(x)的单调递增区间.
(2)当a=4时,
,其中x>0,令
,方程无解,由此推导出不存在实数m使得直线6x+y+m=0恰为曲线y=f(x)的切线.
(3)当a=4时,函数y=f(x)在其图象上一点P(x,f(x))处的切线方程为
.由此能推导出y=f(x)存在“类对称点”,
是一个“类对称点”的横坐标.
解答:解:(1)∵f(x)=x2-(a+2)x+alnx,
∴
,其中x>0,
令f'(x)=0,得x=1或
.
∵a>2,∴
.
当0<x<1及
时,f'(x)>0;
当
时,f'(x)<0;
∴f(x)的单调递增区间为
.
(2)当a=4时,
,其中x>0,
令
,方程无解,
∴不存在实数m使得直线6x+y+m=0恰为曲线y=f(x)的切线.
(3)由(2)知,当a=4时,函数y=f(x)在其图象上一点P(x,f(x))处的切线方程为
,
设
,
则φ(x)=0.

若
在
上单调递减,
∴
时,φ(x)<φ(x)=0,此时
;
若
在
上单调递减,
∴
时,φ(x)>φ(x)=0,此时
.
∴y=f(x)在
上不存在“类对称点”.
若
,
∴φ(x)在(0,+∞)上是增函数,
当x>x时,φ(x)>φ(x)=0,
当x<x时,φ(x)<φ(x)=0,故
.
即此时点P是y=f(x)的“类对称点”
综上,y=f(x)存在“类对称点”,
是一个“类对称点”的横坐标.
点评:本题考查函数的单调增区间的求法,探索满足条件的实数的求法,探索函数是否存在“类对称点”.解题时要认真审题,注意分类讨论思想和等价转化思想的合理运用.
(2)当a=4时,
(3)当a=4时,函数y=f(x)在其图象上一点P(x,f(x))处的切线方程为
解答:解:(1)∵f(x)=x2-(a+2)x+alnx,
∴
令f'(x)=0,得x=1或
∵a>2,∴
当0<x<1及
当
∴f(x)的单调递增区间为
(2)当a=4时,
令
∴不存在实数m使得直线6x+y+m=0恰为曲线y=f(x)的切线.
(3)由(2)知,当a=4时,函数y=f(x)在其图象上一点P(x,f(x))处的切线方程为
设
则φ(x)=0.
若
∴
若
∴
∴y=f(x)在
若
∴φ(x)在(0,+∞)上是增函数,
当x>x时,φ(x)>φ(x)=0,
当x<x时,φ(x)<φ(x)=0,故
即此时点P是y=f(x)的“类对称点”
综上,y=f(x)存在“类对称点”,
点评:本题考查函数的单调增区间的求法,探索满足条件的实数的求法,探索函数是否存在“类对称点”.解题时要认真审题,注意分类讨论思想和等价转化思想的合理运用.
练习册系列答案
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| π |
| 2 |
A、f(x)=2sin(πx+
| ||
B、f(x)=2sin(2πx+
| ||
C、f(x)=2sin(πx+
| ||
D、f(x)=2sin(2πx+
|